新学年への希望や意欲を持たせるための「ステップ学習ウィーク」がスタートしました。「ステップ学習」とは、上学年の教室に下学年の児童が移動して一緒に学習を行うというものです。授業の内容は、それぞれの学年の内容を学習しますが、同じ教室で勉強するので、下学年の児童は、上級生がどんな学習をしているか知ることができ、進級後のイメージを描くことができます。また、上学年の児童は、下級生のよい手本となり、上級生としての自覚が更に高まることが期待できます。上級生として下級生に学習を教えてあげる機会も増えることと思います。先日実施した１、２年生の様子からも、このような効果が確認できています。今週は４年生の教室で３年生と一緒に学習しています。

卒業式に向けて、全校児童で体育館をきれいにしました。６年生は、お世話になった学校への感謝の気持ちを表す活動として５年生に手伝ってもらいながら体育館のワックスがけを行いました。

２４日(木)の藤井っ子タイムで表彰集会を行いました。今回は、理科研究展覧会や下野教育美術展、学校給食週間における表彰を行いました。みなさん、あっぱれです。また、集会の後半には本日をもって仕事が終了となるスクールサポートスタッフの松野下先生を紹介し、あいさつをもらいました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

２２日（火）業間～４校時に、「６年生を送る会」が行われました。なかよし(縦割り)班ごとに体育館に集まり、一緒にゲームをしたり歌や色紙のプレゼントをしたりと感謝の気持ちを立派に表現することができました。さすが藤井っ子、あっぱれでした。

１７日(木)、６年生が日本文化体験として茶道教室を行いました。講師には倉持啓子先生をお招きしました。初めて体験することばかりで、子供たちは緊張している様子も見られましたが、先生が優しくていねいに教えてくださったおかげで、とても楽しく学ぶことができました。お茶の作法はもちろん、毎日の生活で大切な礼儀等も学び、子供たちにとって貴重な体験になりました。

１６日(水)、２年生の国語『スーホーの白い馬』で出前授業が行われました。当日は国際理解教育「モンゴルを知ろう」で５年生も参加しました。那須町のモンゴリアンビレッジからお二人の講師が来校し、モンゴルの位置や文化、すばらしい馬頭琴の演奏をしてくれました。子供たちは馬頭琴の美しい音色に感動し、聞き入っていました。また、途中、２年生がモンゴルの民族衣装を試着する場面もあり、とても貴重な時間となりました。

明日は６年生を送る会です。６年生と一緒に楽しい時間を過ごす予定です。これまで子供たちは５年生を中心に歌の練習やプレゼントづくりなどに一生懸命に取り組んできました。特に５年生の活躍ぶりは素晴らしく、本番の明日がとても楽しみです。感染対策をしっかりと行いながら実施します。

１０日(木)、校長室において第４回の学校運営協議会を開催しました。今年度のテーマは「地域と家庭と学校が連携して、より魅力的な教育を展開していくために」でした。今年度最後の協議会では、学校評価から見える成果や課題について確認するとともに、次年度の方向性について貴重な御意見をいただきました。協議会の委員の皆様、大変ありがとうございました。

先週、今年度最後の授業参観を行いました。各学年、学習成果の発表や保護者へのメッセージ、ＴＴの授業など内容も盛りだくさんでした。子供たちは、保護者の方々に頑張りを認めてもらおうと笑顔いっぱい一生懸命に取り組む姿が見られました。きっと家庭に帰ってからたくさん褒めていただいたことでしょう。なお、今回は、新型コロナウィルス感染拡大防止のために学級懇談会と思春期講座が中止になりました。

先週、１年生が生活科の学習でたこ揚げをしました。たこは空高く、ぐんぐんとあがっていきました。１年生は、風の強さや時々変わる風の向きを考えながら、糸を引いたり、緩めたりして、全員が上手にあげていました。元気に駈け回り、真剣にたこを見上げる表情はとても生き生きとしていました。力強く伸び伸びと成長している１年生です。