本校はずっと「ペットボトル回収」をやってきましたが、資源の再利用なら「アルミ缶回収」もやってみようということで、本年度から児童会の環境委員会が主になって始めることにしました。月１回、第２金曜日ですが、今月は今日が初日でした。雨の中でしたが、たくさんの児童が持ってきてくれました。大きな袋で４袋と半分ぐらいになりました。どうぞ今後とも、ご協力をお願いいたします。

５月１４日・１７日の二日間３年生は社会科の学習で町めぐりに出かけました。５月１４日は壬生小の東側を、５月１７日は壬生小の北・西側を見学しました。日頃登下校で歩かない場所もあり、歩きながら「お店がたくさんある！」「広い田んぼが広がっているね。」など、町の様子に気付くことができました。

今日は一年生を迎える会がありました。６年生と仲良く手をつないで入場してきた１年生。６年生からメダルのプレゼントをもらったり、自己紹介ゲーム・じゃんけん数合わせなどを行ったりして、楽しい一時があっという間に過ぎていきました。

３年生は５月１１日(金）に今年初めての英語活動があり，あいさつについて学習しました。
イングリッシュアシスタントティーチャ―の茂木先生を通し，
Good　morning．
Good　afternoon．
Good　evening．
など英語のあいさつを、楽しく学習することができました。

５月１０日と１１日に１泊２日で、太平少年自然の家に行ってきました。

１１日の下野新聞に掲載されていますが、利用者が１２５万人に達したということで、セレモニーを開いてもらいました。

さらには、この時期はもやがかかってあまり見ることのできない東京スカイツリーをみることができ、ラッキーなことが重なりました。

１日目に雨が降りましたが、夕方には晴れ、ちょうちんをもって歩くナイトハイキングも行うことができました。２日目には自分たちで火をおこしてがんばって杉板焼きを作ることができました。一人一人が自分の役割を意識して集団生活をすることができるようになるなど、子どもたちの成長を大変感じました。

子どもたちも、一生の思い出ができたようです。

総合の時間、「壬生町の特産物を追え」という課題のもと、かんぴょうについて様々な視点から調べています。

その授業の一環として、実際にかんぴょうのなえを植えました。

① ② ③

①説明をよく聞いて…　②実際にかんぴょうのなえを植えて…　③わらをしいて完成！

これから、大きな実がなることを楽しみに、５年生全員で大切に、大切に育てていきたいと思います。

今日の昼休みは，縦割り班の６年生と初めての顔合わせでした。

班のお兄さんお姉さんがクラスに迎えに来てくれて，手をつないで新体育館へ。

最初は班の中で自己紹介。６年生の自己紹介をお手本に，

１年生も上手に自分の名前と好きな物の紹介ができていました。

その後は，班ごとに列車をつくり「じゃんけん列車」をやりました。

長い列車ができた頃には，１年生も６年生と打ち解けて笑顔があふれていました。

来週の１年生を迎える会もとても楽しみです。

生活科の授業で，２年生と一緒に学校探検に行きました。

最初に，２年生から手作りのメダルとアサガオの種をプレゼントしてもらい，グループごとに出発！

普段はなかなか入ることのできない校長室や，たくさんの本がある図書室。

初めて行く教室もたくさんあって，グルグル回って探す姿や，お目当ての教室を見つけられて喜ぶ様子も。

“しつれいします。”　“ありがとうございました。”　“しつれいしました。”の挨拶も立派にできていました。

５月２日に，講師をお招きしてリコーダー教室を行いました。３年生は初めてリコーダーを学習するので，リコーダーの基本的な扱い方で，姿勢・息づかい・タンキングについて指導していただきました。リコーダーを使った初めての授業ということで，最後まで楽しそうに取組んでいました。

６月６日の町陸上記録会本番に向けて、練習が始まりました。時間が余りとれないので短い時間ですが、練習を希望した子どもたちは自分のめあてに向かって集中してがんばっています。今は家庭訪問期間中なので、無担グループで指導しています。最終的に、選手になってよい記録を出すのもよし、選手になれなくても自分の体力向上や精神面の充実さで満足するのもよしと、有意義な期間にしてほしいと思います。