本校では、「自分の考えをもち、生き生きと伝え合うことのできる子どもの育成」を学校課題として、国語を中心とした学習指導法の研究を進めており、今年で３年目になります。今日は、その学校課題研究の一環として、６年生で国語の研究授業を行いました。学習指導案は、６年担任が立案したものを、上学年ブロックの先生方で何度も協議しながら、練り上げたものです。「この絵、わたしはこう見る」という単元で、いくつかの名画の中から自分の気に入ったものを選び、その名画についての自分なりの見方を他の人に分かりやすく伝えるために文章に表すという学習です。
　本時は、これまでに書いてきた自分の鑑賞文を読み返し、読み手を引き付けるような工夫を書き加える活動です。吉澤先生が用意した例文を基に、６年生たちは少しでも読む人に伝わるように考えながら、自分の文章を書き直すことができました。また、同じグループの友達と交換して読み合い、さらに直すとよいところを話し合っていました。

　
　

 北っ子宿泊学習では、現在イニシアティブゲームを進行中です。どんな課題があるのか、いくつか御紹介します。

(1)ラインアップ
 メンバー全員が、幅約15cmの板の上に1列に並んで乗り、指定された順(例えば誕生日順)に並べ替えるという課題です。一見簡単そうに見えますが、並び替えるときに、上手くバランスを取らないと、すぐに板から落ちてしまいます。作戦を話し合って動き方を決め、声を掛け合って互いを支え合いながら、場所を、交換していきます。何度も失敗を繰り返し、クリアした時の達成感は格別です。

 

(2)日本列島
 メンバー全員が、直径約50cmの丸太の上に乗り、10秒間静止できたらクリアです。やはり、バランスと全員が互いを支え合うことが大事です。

 

(3)くもの巣
糸についた鈴を鳴らさないように、メンバー全員が反対側へ通り抜けます。一度誰か通ったスペースは、次からは使えません。誰がどこを通るか、通る人を他のメンバーがどうサポートするかも重要です。

 

 このほかにも、輪投げやゴルフなどの課題があり、子どもたちは協力しながら課題に取り組み、仲間との絆を深め、達成感を味わうことができました。

 

 今日は、北っ子探検隊宿泊学習2日目です。6時30分に起床して、部屋を片付け、朝食をとりました。







 今日は、あいにくの雨模様。次の活動は、アリーナでのイニシアティブゲームです。
 活動ボランティアの先生といっしよに、班ごとに協力して様々な課題にチャレンジしていきます。約束は、(1)作戦を立てる。(2)あきらめない。(3)励まし合う。の3つです。様子はまた後ほどお知らせします。

 今日は、3年生以上が宇都宮市冒険活動センターに、宿泊学習に出かけました。1日目の今日は、入所式の後、野外調理を行いました。キーマカレー、ナン、コンソメスープを学年男女混合の活動班で力を合わせて作りました。
 午後は、篠井の森を探検する「子どもの森探検ゲーム」を行いました。制限時間内にチェックポイントをなるべくたくさん見つけて周り、そこでクイズを解いて得点を競うゲームです。みんな、互いを気遣いながら、協力して仲良く楽しむことができました。











 今は、夕飯を食べ終わり、入浴も済ませ、ロッジの部屋に戻って、休んでいます。また明日、続きをお知らせいたします。

　今日は、業間に「みぶっ子心のきらめき表彰」の表彰式がありました。この「みぶっ子心のきらめき表彰」は、壬生町教育委員会が主催し、子どもたち一人一人に自分自身の良さを再認識させ、自己肯定感や自己有用感、存在感を高めることにより、児童を健全に育成することをねらいとして、今年度から新たに始められた事業です。町内の全６年生を対象に、保護者の方にお子さんの良いところを見つけてもらい、どんな賞を与えたいか考えてもらっています。
　今日は、教育長や教育委員の方々の御列席を賜り、全児童と６年生保護者の方にも参加していただき、盛大に表彰式が行われました。また、町内最初の開催ということで、NHKの取材も入りました。
　６年生の子どもたちは、多少緊張した面持ちで参加していましたが、保護者の方が愛情をこめて考えてくださった賞のタイトルを聞き、名前を呼ばれると、大きな声で堂々と返事をし、自信を持ってそれぞれの賞状を受け取っていました。全校児童や先生方、保護者の方から拍手をもらって自席に戻るときには、全員が誇らしげな表情になっていました。それぞれの良さをこれからの学校生活にも存分に生かし、卒業までの日々を悔いなく過ごして欲しいと思います。

　なお、今回の表彰式の模様は、１０月６日（金）１８時４０分からNHK「とちぎ６４０」の中で放映されます。ぜひ、御覧ください。

　
　
　　

　１０月４日（水）の５校時、３～６年生は、来週に控えた「北っ子宿泊学習」の事前学習を行いました。まず、宿泊学習の目的や２日間のスケジュール、持ち物等について説明を聞きました。その後、６年生がパワーポイントを使って活動プログラムの内容を説明してくれました。その後、生活班ごとに分かれて、役割を話し合って決めました。縦割りの生活班、活動班で協力し合って過ごす２日間は、北小ならではの行事です。子どもたちも楽しみにしています。
　当HPの「保護者の部屋」内に、「北っ子宿泊学習掲示板」を設置しました。宿泊学習の持ち物や生活面等で御不明な点があれば、そちらに投稿いただければ、返信いたします。

　
　　

　今日は、「中秋の名月」十五夜です。それにちなんで、３年生が音楽の時間に練習した「うさぎ」の歌を、給食の時に発表してくれました。頭にうさぎの耳をつけたり、お月様のお面をつけたりして、雰囲気を盛り上げてくれました。給食には、「お月見デザート」も登場しました。

　
　

　栃木県車いすバスケットボール連盟会長の佐々木清美様、森本宏美様に来ていただきました。北小は、４年生が総合の学習の時間の中で、福祉について学ぶため、毎年佐々木様に車いすバスケット体験交流の授業をお願いしています。
　はじめに通常の車いすとバスケットボール用の車いすの違いについて学びました。次に実際に車いすにのって、２チーム対抗のリレーを行いました。初めて乗る子が多く、動かし方が難しかったようですが、子どもたちはすぐにコツを習得してカーブも小回りで回れるようになりました。
　次は、いよいよバスケットボールです。パスを上手くつなぐチームプレーや助け合ってゴールを目指す楽しさにみんな夢中です。あまりバスケットボールの経験がありません。はじめは一人でボールを抱えてシュートするプレイでしたが、声を掛け合ってボールをつないでいくパス回しのプレイにいつの間にか変容していました。自分たちでチームで助け合うことに気づいたようです。見応えのある試合でした。
　最後に佐々木さんから講話をいただきました。車いすの生活になってからのお話に心を動かされたり、福祉とは？ハンデとは？ボランティアとは？と自分の考えを持つことができたりしました。子どもたちが社会福祉について理解を深め、全ての人が助け合って幸せな生活が送れるよう、これからの生き方の中で自分たちにできることを実践していけると期待しています。

　
　
　

　なお、今回の「車いすバスケット交流授業」は、NHKと栃木ケーブルテレビの取材を受けており、下記の日時に放映されます。ぜひ、御覧下さい。

　NHK　「とちぎ６４０」　１０月４日（水）１８時４０分～
　栃木ケーブルテレビ（CC９）　「とちぎHOTステーション」　１０月５日（木）１６時～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　再放送　当日１８時～　２０時～　翌日　９時～　１２時～

　子どもたちに、英語にもっと親しんでもらおうと、先週から「英語チャレンジ」がスタートしました。ランチルーム入り口に掲示してある英語のカードの中から、５人の先生方の好きなものを当てるというクイズで、１～６年生だれでも挑戦できます。コミュニケーション能力も高めてもらうために、答えは先生方に直接質問してもいいことになっています。英語での尋ね方は火曜日にALTのフィリップ先生が教えてくれます。難しい場合は日本語で尋ねてもかまいませんが、先生方は英語でしか答えてくれません。子どもたちは英語の発音を聞いて、答えを判断し応募用紙に記入してポストに入れます。先週のテーマは「色(color)」、今週は「果物(fruit)」です。中１ギャップ防止のために、小学校でアルファベットを書く機会を増やすこともねらっています。（平成３２年度から全面実施される新学習指導要領では、小５から外国語が週２時間の教科となり、英語を「書く」活動が始まります。現在の３年生が６年生になる年です。）

　
　

　９月２９日（金）の５・６校時、５年生の総合的な学習の時間に「日産わくわくエコスクール」を行いました。この学習は、地球の環境問題や自動車産業の環境にたいする取り組みを学ぶことで、子どもたちの環境意識を高め、自分たちができる身近なことを考えて実践しようとする心情を育てる目的で行っています。
　５校時は、教室で日産自動車の方から「地球環境問題と電気自動車」についてお話をうかがった後、ワークスペースでモデルカーを使って、電気自動車の仕組みやエネルギーの有効活用について学びました。
　６校時は、校庭に出て、実際に電気自動車に試乗したり、ガソリン車との違いなどを学びました。
　初めて見る電気自動車に、子どもたちは興味津々の様子でした。職員も試乗させてもらいましたが、スムーズな加速や音の静かさがとても印象的でした。

　
　
　　　

　９月２８日（木）の６校時、３年生がクラブ見学をしました。スポーツクラブ、ゲームクラブ、パフォーマンスクラブ、パソコンクラブ、手芸工作クラブの順に、５分くらいずつ見学しました。上級生たちは、３年生に活動の様子を知ってもらおうと、いつも以上に張り切って活動していました。３年生は、気がついたことや感想などをメモ用紙に熱心に記入しながら、一生懸命見学していました。次回のクラブの時間（１０月２０日）は、３年生が体験してみたいクラブを１つ（もしくは２つ）を選んで、実際に活動を体験する予定です。

　
　
　
　

　今年２月に６年生が「低炭素杯２０１７」に参加し、そのときに受賞した「気象キャスターネットワーク・最優秀地域・学校エコ活動賞」の副賞として、９月２１日（木）の２校時に、気象キャスターによる出前授業を行いました。現在、「とちぎテレビ」のお天気キャスターとして御活躍中の、田代大輔さんにお越し越し頂き、気象に関するお話をうかがいました。

　
　

　授業では、地球温暖化の現状や天気予報の方法について話を聞きました。また、雲のでき方や、水が二酸化炭素を吸収していることについて、実験を通して楽しく理解することができました。最後に田代さんから、「これからは五感を使って風を感じるなど、自然の変化に関心をもって生活することが大切です。」とメッセージがあり、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
　
　なお、この出前授業の様子は、９月２１日１８：００～１９：００の「イブニング６Ｐｌｕｓ」と、２１：００～２１：５５の「とちテレニュースＬＩＦＥ」内にて、放映される予定です。ぜひ、御覧ください。

　運動会が無事終わり、業間に４年生以上で、運動会の後片付けをしました。体育館から出したパイプ椅子を、ぞうきんでよく拭き、体育館に戻しました。その後、係ごとに使った物品を元あった場所に戻しました。

　

　今日から、子どもたちは気持ちを切り替え、学習モード全開でスタートしています。運動会のテーマは「全力」でしたが、運動会だけでなく、学習やその他のことにも「全力」で取り組めるよう、励ましていきたいと思います。

　
　

　９月１６日（土）、秋季大運動会が盛大に開催されました。台風１８号の影響が心配されましたが、最初から最後まで雨で中断することもなく、保護者や地域の皆様方の熱い御声援に励まされながら、子どもたちは自分の力を最大限に発揮し、最後までやり抜くことができました。どの学年も、４月から今までの成長の様子が感じられ、素晴らしい運動会となりました。これも、一重に保護者の皆様、地域の皆様の御協力と御支援の賜物と、感謝申し上げます。また、今年度から南犬飼中の生徒さんにも、ボランティアとして御協力をいただき、運動会を盛り上げていただきました。児童数が減少傾向にあり、運動会の係は児童１人の負担が増えてきていましたので、準備係での中学生の協力はたいへんありがたいものでした。本当にありがとうございました。
　ここでは、多くの画像を掲載しない代わりに、「保護者の部屋」の「フォトアルバム」に５００枚以上の画像をアップします。この機会に「保護者の部屋」のパスワードを変更し、学校からのメールでお知らせしますので、ぜひログインして御覧ください。

　
　
　

　いよいよ運動会を明日に控え、午後は４～６年生で運動会の準備を行いました。テントに並べる長机やパイプ椅子、トラックのライン引き、入退場門の設営、準備物の準備などを係ごとに分かれて行いました。さすが高学年、みんな進んで仕事に取り組み、短時間で準備を終え、当日の係の最終確認まで行うことができました。
　正味１０日間の短い練習期間でしたが、子どもたちは集中して練習に取り組んできました。明日は、天気も何とか持ちそうな予報です。子どもたちは「全力」で自分の力を発揮してくれると思います。保護者の皆様、地域の皆様、どうぞ御声援よろしくお願いいたします。

　
　
　

　運動会練習もいよいよ残り３日。どの種目も仕上げの段階です。１～３年生の表現種目も、ずいぶん上手になってきました。とても暑い１日でしたが、小学校の運動会に初めて参加する１年生も、熱心に練習に取り組んでいました。長日が楽しみです。

　

　業間は、来賓・敬老種目「とちまるくん体操」の練習をしました。こちらのサイトで動画を見られますので、お子さんと一緒に踊ってみてください。

　台風１８号の動きが気になります。天気予報に注意してください。

　いよいよ運動会まで１週間を切り、練習も佳境に入っていきました。
　業間は、全校生と保護者の方で踊る「かんぴょう音頭」の練習です。はじめて花笠を持って踊る１年生に、笠の持ち方や踊り方を優しく教える６年生の姿がとても印象的でした。なかなか難しい踊りですが、子どもたちは一生懸命踊りますので、保護者の皆様もぜひ一緒に御参加ください。
　こちらのサイトに由来と音源があります。

　
　
　

　６校時は、２回目の係の打合せを行いました。４～６年生が、それぞれの係の担当の先生と一緒に、各自の役割と仕事の進め方を確認し、本番さながらに練習をしました。

　
　
　

　今日は雨の予報が出ていましたが、業間も昼休みも雨が降ることなく、予定通り練習することができました。業間は、全体で入場行進から開会式の流れを確認しました。昼休みは関係児童で、閉会式の流れを確認しました。広場では、４・５年の応援団の児童が集まり、熱心に自主練習に取り組んでいました。１～３年、４～６年の表現種目の方も、いよいよ熱を帯びてきました。

　
　

　今日はとても澄んだ青空の下で、２回目の全体練習を行いました。
　今日は、入場行進とラジオ体操終了後の退場の仕方を中心に練習しました。入場行進は、初めのうちは、腕のふりが小さく足も上がっていませんでしたが、「もっと腕を振って、足も高く上げよう。」とアドバイスすると、２回目は見違えるように元気で堂々とした行進になりました。退場の駆け足も、元気に声が出ていて良かったです。日一日と成長する子どもたち。本番までにまだまだ成長してくれることでしょう。

　　　

　１６日（土）の運動会に向けて、本格的に練習がスタートしました。
　業間は、全体練習を行い、「起立」「休め」の姿勢の確認と整列の仕方、体操の隊形への開き方・戻り方を練習しました。

　

　また、昼休みは、係児童と各学年の代表児童を集め、入場行進と開会式の流れを確認しました。どの子も真剣に練習に取り組んでいました。

　
　

　９月２日（土）、親子奉仕活動を行いました。休日で、あいにくの天気にも関わらず、たくさんの保護者の皆様に御参加いただき、ありがとうございました。雨天のため、予定を変更して、室内で普段の子どもたちの清掃活動では行き届かないところを中心に、熱心に清掃をしていただきました。お陰で、きれいな環境の中で２学期の学習活動を進めることができます。本当にありがとうございました。

　
　
　

　夏休みが終わり、いよいよ今日から２学期のスタートです。学校には、久しぶりに子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
　昇降口で、１・２年生の靴箱を見ると、きちんと靴が揃っています。１学期に身につけたことは、２学期になっても当たり前にできる。「さすが、北小の子！」と感服しました。

　

　登校後、すぐに始業式を行いました。各学年の代表児童が２学期の目標を発表してくれました。「カタカナを全部書けるようにする。」「かけ算九九をきちんとおぼえる。」「漢字を丁寧に書く。」「運動会の係の仕事を頑張る。」「宿泊学習で下級生の手本になる。」など、学年に応じてしっかりと目標を立てることができました。目標に向かって、一歩一歩前進して欲しいと思います。

　

　校長先生からは、２学期に頑張って欲しいこととして、３つの「か」についてお話がありました。３つの「か」とは、「考える」「感動する」「体を鍛える」の３つです。お子さんが校長先生のお話をしっかり聞けていたかどうか、聞いてみてください。


　

　２学期は、スタートと同時に運動会に向けての練習が始まります。暑い中での練習となりますので、生活のリズムを早く取り戻し、体の調子を整えて登校できるよう、御家庭でのサポートをよろしくお願いいたします。

　今日は、夏休みの宿題提出最終日です。ほとんどの先生方は、お休みか出張に出ているため、職員室もがらんとしていています。学童の子ども達も遠足？に出かけていて、校庭もし－んとしています。ちょっと、寂しい学校です。ですが、夏休みもあとわずか。昇降口の掲示物は、早くも秋の言葉に変わっています。教室の廊下や教卓の上には、２学期に使うワークテストやドリルなどの教材が置かれ、子どもたちが来るのを待っています。

　
　

　先日、先生方で１学期の反省を話し合ったときに「廊下や階段の歩き方がよくない。」という意見が出ました。そこで、子どもたちに右側通行を意識してもらうために、即席の「中央分離帯」を設置することになりました。これで、改善できると良いのですが・・。

　

　また、今日は夏休みの宿題提出最終日ということで、多くの子どもたちや保護者の方が宿題を提出しに来てくれました。うれしかったのは、みんな職員室に入るときに「こんにちは！」と大きな声で挨拶し、「○年○組の○○です。夏休みの宿題を提出しに来ました！」と元気に用件を伝えてくれたことです。当たり前のようで、なかなか難しいことだと思います。１か月の夏休みを挟んでも、こういったことを当たり前にできる北小の子どもたちを誇らしくさえ感じます。御家庭での御協力にも頭が下がる思いです。子どもたちは、夏休みの宿題を終え、スッキリしたことでしょう。２学期がすぐそこまで来ています。心と体の調子を整え、２学期のスタートダッシュに備えてほしいと思います。

　
　

　最後に、少し残念なお知らせです。理科室で飼っていた６匹の金魚のうち、３匹が天国に召されてしまいました。蒸発によって水位が下がり、水中モーターが止まってしまったため、水中の酸素が不足してしまったことが原因と思われます。全滅しなかったのは不幸中の幸いでしたが、亡くなった３匹の御冥福を祈りたいと思います。

　
　水槽はきれいに洗って戻しました。残った３匹は大事に育てます。

　８月３日（木）は、教職員全員が出勤し、丸一日目一杯研修を行いました。

　午前中は、壬生町の小中学校にＡＬＴを派遣している「ボーダーリンク（（株）」から、４名の先生に来ていただき、外国語活動の進め方について実践的な研修を行いました。平成３２年度から、小学５・６年生では、「外国語活動」から「外国科」という教科となり、時数も現在は週１時間のところ週２時間に増えることが決まりました。内容も、「読み・書き」が加わり、相当難しくなることが予想されます。先生方も自信を持って指導できるように、研鑽を積まなければなりません。先生たちも必死です。

　
　
　

　午後も、「Ｑ－Ｕの活用」について、じっくりと研修をしました。

　

　昨日は、飼育小屋の様子をリポートしましたが、今日は教材園についてリポートします。
　夏休みに入り、気温の上昇とともに、教材園では夏野菜の収穫が最盛期を迎えています。子どもたちが生活科等で育てている野菜とは別に、用務員さんがきちんと手入れをして育てている野菜は、さすがにしっかりとした実がなっています。さて、次の写真はいったい何の実でしょうか？お子様にも、ぜひ考えさせてみてください。

①↓		②↓
③↓		④↓
⑤↓		⑥↓

　いかがですか？答えは　「①ナス　②ミニトマト　③キュウリ　④スイカ　⑤ゴーヤ　⑥オクラ」　です。全部分かりましたか？

　今日は、久しぶりに夏らしい青空が広がっていました。学校では、個人懇談やプールも終わり、職員室には北っ子の森で鳴いているアブラゼミの声だけが響いています。
　夏休みとはいえ、教職員は書類の処理や研修、日直など、学校に来て仕事をすることが多いです。今日も数名の先生方が職員室でデスクワークをしています。
　日直の教員は、飼育小屋の清掃や餌やり、植物の水やりなども仕事の一つです。今日は飼育小屋の様子をレポートします。

　本校の飼育小屋では、ウサギ１羽（ウサギは「１ぴき、２ひき・・」ではなく「１羽、２羽・・」と数えるのだそうです。知っていましたか？）とニワトリ（烏骨鶏）３羽を飼育しています。ウサギは「モコちゃん」という名前がついていますが、ニワトリには名前がありません。
　今日、日直がウサギ小屋の掃除に入ると、モコちゃんはダンボールの奥の方にじっとしていました。掃除をするために小屋の外に出してやると、一目散に草の生えているところに走って行き、オオバコを懸命にほおばっていました。おそらく、夏休みに入って給食がストップしているため、２年生の子どもたちが毎日届けていた生野菜（給食を作るときに出る野菜くず）が届かなくなってしまい、毎日ラビットフードばかり食べているからかも知れません。

オオバコを食べるモコ		日陰で休むモコ
ラビットフードを食べるモコ		ニワトリさんたちは元気いっぱい

　もし、この記事を読まれた方で、「野菜くず」（家で出た物でもスーパーでいただいたものでも構いません）を提供していただける方がいらっしゃいましたら、ぜひお願いします。その際は、学校に御電話いただくか、職員室に直接お声掛けください。よろしくお願いいたします。

　 本日、今年度最後のプールが行われました。最終日の今日は、朝から雨が降るあいにくの天気でしたが、活動前には晴れて２７名の児童がプールを楽しみました。
　　自由タイムでは、大人気のマットの上に乗り水しぶきを浴びながら楽しみました。

　　　

　今日は、夏休み初日。個人面談とプール開放がありました。たくさんの子どもたちがプールに来てくれたのは、うれしいのですが、体育館の入口を見てみると・・・。

　

　なんと、靴がバラバラ！子どもたちには、「今まで学校でできていたことは、夏休みになっても、どこへ行っても、北小の子どもとして当たり前にやって欲しい。」と話しました。北小の子は当たり前にできるはず！御家庭でも実践させてください。

　

　６年生が、下級生の靴もそろえてくれて、とてもきれいに並びました。

　
　
　

　プールでは、泳ぎの練習、鬼ごっこ、流れるプール、自由時間などで２時間ほど楽しく活動しました。

　

　夏休み中に、図書室の開放も行っています。１回目の今日は大盛況でした。夏休み中もたくさん本を読んで欲しいと思います。ただし、図書室は静かに本を読むところです。「大声を出さない」「走り回らない」「関係ない遊びをしない」など、基本的なマナーを守って利用してほしいと思います。

　「壬生北小ホームページ」は、夏休み中も休まず更新します。休み中の学校の様子や、宿題を進める上で役立つ情報などを掲載していきますので、ぜひこまめにチェックしてみてください。

　今日は、いよいよ１学期の最終日です。

　業間に、第１学期の終業式を体育館で行いました。各学年の代表児童から、１学期に頑張ったことや、できるようになったことについて発表がありました。「たくさん、お友達ができた。（１年生）」「プールでけのびができるようになった。（３年生）」「３桁のわり算ができるようになった。（４年生）」「わんぱく隊のリーダーとして、みんなをまとめるのを頑張った。（６年生）」など、それぞれが自分の成長を振り返り、夏休みや２学期の目標や課題をもつことができました。

　

　校長先生からは、１学期の始業式で話した「３つの『あ』」について、話がありました。「３つの『あ』」とは「あいさつ」「ありがとう」「遊び」の３つです。どのくらいできたか手を挙げてもらいましたが、ほとんどの子の手が挙がっていました。また、夏休み中の約束「じょうぶで事故ゼロ」についても、お話がありました。健康で安全に夏休みを過ごし、２学期には元気に会えるといいですね。

　
　

　１学期最後の給食は、カレーです。カレーの具には。用務員の木村さんが学校の教材園で丹精込めて育ててくださった、カボチャやナス、ピーマンが入っていて栄養満点。これで、暑さを乗り切れるといいですね。また、１学期がんばったごほうびに、セレクトデザート３種類が出ました。お子さんが何を選んだか聞いてみてくださいね。

　
　

　５時間目、５・６年生教室の廊下では、担任の先生が１人１人に１学期に頑張っていた姿を話しながら、「学びのすがた」を渡していました。保護者の皆様には、ぜひ「◎・○・△」が増えた減っただけでなく、お子様の良いところや成長したところに目を向け、励ましていただければと思います。

　
　

　それでは、良い夏休みを過ごしてください。９月には元気に会いましょう。

　今日は、５校時に不審者対応の避難訓練を行いました。
　この訓練は、今から１６年前の２００１年６月８日に起きた「附属池田小事件」を教訓に行われるようになったもので、児童の安全を脅かす不審者が教室に侵入したことを想定し、児童の避難方法と教職員の対応について確認するために毎年１回行っています。
　今回は、（株）ＳＥＣＯＭから５名の方に来校していただき、不審者役など訓練のお手伝いをしていただきました。今回は２年生に不審者が入ったという想定で訓練をしました。子どもたちは、放送や先生方の指示をよく聞き、速やかに避難することができました。

　
　
　

　避難完了後は体育館に移動し、「セコム子ども安全教室」を行いました。ＳＥＣＯＭの方から、知らない人に声を掛けられたときにどうすればいいか、実践を交えながら分かりやすく話していただき、子どもたちはしっかりと話を聞くことができました。お子様がどれだけおぼえているか、持ち帰った「あんぜんブック」を見ながら確認してみてください。大事なことをまとめると、次のようなことです。

• 初めて会った人にはついていかない。
• 声をかけられたら、大きな声で「いやです。」と断る。
• 近づかれないように、両手間隔くらいの距離をとる。
• 連れて行かれそうになったら、大声で「助けて」と叫ぶ。
• 車には絶対に乗らない。車の進行方向と逆に逃げる。
• 帰ったら、家の人や先生に話す。

　
　
　

　また、「防犯ブザー」は、いつでも鳴らせるように、鳴らし方・止め方の練習をしておくことや、電池が切れていないか時々点検することが大切だということも教えていただきました。教室へ帰ってから、実際に点検をしてみましたが、１年生のときにもらった防犯ブザーをそのまま使っている子が多く、鳴らなかったり、音が小さかったりするものが多かったようです。電池を入れっぱなしにしておくものなので、消耗や液漏れの可能性があります。ぜひ、夏休み中に点検していただき、電池の入れ替えや新しい物の購入をお願いします。

　夏休みは、子どもたちだけで行動する機会も増えると思います。子どもだけで出掛けるときには、「どこに行くか」「誰と行くか」「何時に帰るか」を必ず家の人に伝え、「みんなといっしょに遊ぶ」「暗くなる前に帰る」ということも話していただきましたので、ぜひ御家庭でも声掛けをお願いいたします。

　子どもたちが、健康で安全に、楽しく充実した夏休みが送れますよう、職員一同、心よりお祈り申し上げます。

　今日の昼休み、１学期最後の「ゆうがお壬生」がありました。
　利用者はあまり多くはありませんが、利用する子は毎回楽しみにしているようです。利用してくれる子がもっと増えるといいなあと思います。

　
　
　
　

　「ゆうがお壬生」では、個人への貸出しのほか、学級文庫への貸出しもしてくれます。こちらは、朝の読書の時間などに大活躍です。学級文庫で借りていた本を返却するのは、図書委員さんの仕事です。借りた本が間違いなくあるかどうか確認してから返却します。本がいっぱい入ったコンテナはとても重くて大変そうですが、協力して運んでいます。

　

　夏休み中も、たくさん本を読んでくださいね。

　今年度は、音楽の授業で学習したリコーダーや合唱、クラスで考えた歌などを、ランチルームの給食の時間に、発表することが定着しつつあります。今日は、５年生が音楽の時間や朝の会のときに練習してきた「君をのせて」の２部合唱を披露してくれました

　こちらをクリックして再生できます。→５年「君をのせて」２部合唱.mp3

　
　

　澄んだ伸びのある声で、歌っていますね。次はどの学年が発表してくれるのでしょうか。お楽しみに。

　今日は、朝の読書の時間に読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせがありました。５・６年生は、年３回の予定で、今日が初めての実施となります。各学年の発達段階に合わせて本やお話を選んでいただいているので、子どもたちも興味を持って真剣に聞いています。どんな、お話だったかは、ぜひお子様に聞いてみてくださいね。
　本校では、保護者の皆様からも読み聞かせボランティアを募集しています。毎年３学期に、文書で御案内をしております。回数は１回からでもOKですので、ぜひ御登録ください。

　
　
　
　　　
　

　昼休みに、健康委員会の児童が企画してくれた「わんぱく隊ミニ運動会」を行いました。
　３５℃近い猛暑の中でも、子どもたちは元気いっぱいです。４色対抗で、玉入れとリレーの２種目を行いました。自分の番のときは全力で取り組み、自分のチームにも他のチームにも熱い声援を送り、とても盛り上がりました。結果は、お子様に聞いてください。

　
　
　

　今日は，７月７日「七夕」です。６年生が、音楽の時間に「たなばたさま」の曲を練習して、給食後ランチルームで発表してくれました。素敵な演奏を、ぜひお聞きください。
→たなばたさま　６年リコーダー演奏.mp3

　そのあと、６年生の演奏に合わせて、全校生で合唱しました。
→たなばたさま　全校合唱.mp3

　「たなばたさま」　作曲：下総皖一　作詞：権藤はなよ
　笹の葉さらさら　軒端に揺れる　お星様きらきら　金銀砂子
　五色の短冊　私が書いた　お星様きらきら　空から見てる

　日本語の響きや季節感を子どもたちが感じ取れるように、これからも季節に合わせた歌や行事を紹介していきたいと思います。
　今日はぜひ、御家族で夜空を見上げてみてください。天の川は見えるでしょうか？４年生以上は、ぜひ理科の学習を思い出し、夏の大三角（こと座ベガ、わし座アルタイル、はくちょう座デネブ）を見つけてみてください。
　リンク：国立天文台（東京の星空７月中旬）

　水曜日は、清掃なしのロング昼休み。子どもたちが楽しみにしている「共遊」の時間です。クラスごとに自分たちで遊びを決めて、みんなで遊びます。「おにごっこ」「花いちもんめ」「ドッジボール」「中線ふみ」「リレー」など、遊び方は様々です。たまには、口げんかになったり、転んで擦りむいたりすることもありますが、集団での遊びを通して子どもたちは、いろいろなことを学んでいきます。
　今日はあまりにも暑かったので、たくさん遊んで汗をかいた御褒美にと、用務員の木村さんが、高圧洗浄機を脚立に縛り付けて「特製ミストシャワー」を作ってくれました。このプレゼントに子どもたちは大喜び。「つめた～い！」とはしゃぎながら、ミストを浴びていました。あまりの気持ちよさに、中には髪の毛やシャツがびしょ濡れになるまで浴びていた子もいたようです。

　

　北小では、９月の運動会に向けての準備がスタートしました。その第一弾は、スローガン作りです。先生方の意見をもとに決まった今年度の運動会のテーマは「全力」。３年生以上の各クラスでそのテーマに合ったスローガンの素案を作り、提案します。さらに、運営委員会の児童が、各クラスから提案されたスローガンの素案を大きな短冊に書き出し、全校児童と教職員で、どのスローガンが良いか投票をします。

　

　最後に、代表委員会で投票箱を開票します。今年度は、上位２点が２票差の僅差だったため、代表委員会の児童で話し合い、２つの良いところを組み合わせて、ようやくスローガンが完成しました。

　

平成２９年度運動会スローガン
「一戦入魂　仲間とともに　優勝めざせ」
　このスローガンのもと、すばらしい運動会になるよう準備していきたいと思います。

　七夕が近づいてきました。校舎から体育館へ向かう通路に、七夕飾りが並んでいます。竹は、中村PTA会長が御自宅からトラックで運んでくださいました。その竹を、用務員の木村さんが柱に結びつけ固定してくれました。竹は学年に１本ずつあり、学年ごとに願い事を書いた短冊や自作の七夕飾りを作って飾っています。１つのアイディアを形にするのに、いろいろな方が快く協力してくださる北小は、本当に温かい学校です。子どもたちは、いったいどんな願い事を書いたのでしょうか。学校にお立ち寄りの際は、ぜひ御覧ください。

　

　５年生が国語の研究授業を行いました。「きいて、きいて、きいてみよう」という単元で、友達にインタビューをして、今まで知らなかった新たな一面を探り出すという内容です。本時は、書き出した質問メモをもとに実際に友達にインタビューをしました。その様子を別の子がタブレットで撮影し、後でグループ全員で見て「上手にインタビューできていたか」を振り返ります。友達からいろいろな話を聞き出そうと、相槌を打ったり追加の質問を考えたりして積極的にインタビューする様子が見られました。

　
　　　
　
　

　今日は、演劇教室ということで、「わんぱく狂言ワークショップ」を行いました。和泉流狂言師の高澤さんと吉川さんに、狂言について教えていただきました。狂言は、およそ７００年前の室町時代に生まれた日本の伝統芸能で、２００１年にはユネスコの世界無形文化遺産にも登録されています。最近では、社会や国語、音楽などの教科書にも登場します。古典芸能というと、難しく堅苦しいと思われがちですが、日本最古の笑いの対話劇で、現代の漫才やコントに通じるものがあり、本来はとてもおもしろいものです。
　今日は、「盆山（ぼんさん）」という演目を演じていただいた後、狂言独特の所作（立ち足の運び）やセリフの言い方、笑い方、擬音（動物の鳴き声）なども教えていただき、とても楽しく狂言を学ぶことができました。

　
　
　
　

　６月２８日（水）、午前中はオープンスクール、午後は授業参観及び学級懇談を行いました。お忙しい中、多数の保護者の皆様に御来校いただき、学校での子どもたちの学習や活動の様子を見ていただけたこと、たいへん嬉しく思います。また、「保護者のための情報モラル教室」にも、多数の保護者の皆様に御参加いただき、誠にありがとうございました。ネット利用に伴う危険から子どもたちを守るために、学校・家庭・地域が一体となって対応していけるよう、今後とも御協力よろしくお願いいたします。

　
　
　
　
　
　
　

　最終日は、朝食を食べた後、部屋を整理してチェックアウトです。ホテルではありませんので、自分たちの使った部屋は自分たちの手できれいに清掃し、来たときと同じ状態にします。
　栃木県同様、茨城県も今日はあいにくの雨。３日目の活動は雨天時の活動に変更し、「サンドブラスト作り」を行っています。

　
　
　

入浴の後、屋外のアスレッチックを楽しみました。

　
　

午後の活動は「なぎさ活動」です。
天気はバッチリ、気温もグングン上がり、絶好の海日和。
元気いっぱい活動できました。
４時に学校に電話が入り、「全員元気で、これから入浴」と連絡がありました。

　
　

臨海自然教室２日目。午前中は、「いかだ・カヌー遊び」を体験しました。
みんな生き生きして、楽しそうですね。

　
　
　
　
　
　
　
　

１日目の夜の写真です。
夕食を食べ、その後「館内オリエンテーリング」をしました。

　
　
　

５年生は、無事「とちぎ海浜自然の家」に到着したと連絡がありました。
全員、元気だそうです。
到着後は、オリエンテーションの後、ベッドメイキングをしました。
今日のリポートはこれが最終になります。
続きはまた明日。お楽しみに

　
　

お昼を食べ終わり、午後は「新日鉄住友金属鹿島製鉄所」を見学しています。
構内は写真撮影禁止なので、ゲストホールでの写真のみアップします。

　

鹿島港の公園に立ち寄り、昼食です。
あいにくの雨模様なので、施設の中で食べているそうです。

　

臨海自然教室１日目の午前中は、茨城空港の見学です。
今年度からの新しい試みです。たくさん勉強してきて欲しいですね。