先週から今日まで教育相談を業間の時間に実施しています。担任が児童から生活、学習面について、じっくり話を聞ける時間になります。子供たちが自分に自信を持って生き生きと生活できるよう、傾聴や賞賛を大切にし、自己有用感を高めていきます。

１０月２３日(木)、２年生がリニューアルオープンした「コジマ子どもサイエンスパーク」(栃木県立子ども総合科学館)とりんご園へ社会見学に行ってきました。季節の変化に気付いたり、身の周りの自然や科学に親しんだりするなど貴重な機会となりました。

１４日(火)～２４日(金)は校内読書週間でした。読書週間は本を読む楽しさを知ったり、進んで本を読んだりしようとする心を育てることをねらいとしています。これまで、図書委員会によるお昼の放送や図書委員による読み聞かせ、先生方のおすすめの本の紹介、読書スタンプラリーなど盛りだくさんの内容を行ってきました。今日は多読賞の表彰の様子を紹介します。

昨日は５年生の社会科の授業の様子を紹介しましたが、今日は６年生の算数の授業の様子を紹介します。６年生の算数でも子供たちが対話を通して学びを深められるようたくさんの仕掛けが用意されています。子供たちは友達との話し合いを通して自分の考えに自信をもったり、考えを広げたりしている様子が確認できています。みんな主体的に学習に取り組んでおり素晴らしいです。

※写真は先月の算数の授業の様子です。

本校の学校課題のテーマは「対話を通して学びを深める授業づくり～対話を生み出す発問の工夫を通して～」です。各学年でこのテーマを意識して授業が展開されています。５年生の社会科でも子供たちが対話を通して学びを深められるようたくさんの仕掛けが用意されていました。子供たちはペア学習やグループ学習等で自分の考えに自信をもったり、考えを広げている様子が確認できています。