９月１１日（木）の昼休みに町の「論語検定」が行われました。検定員の方々、歴史民俗資料館の方々に加え、下野新聞社の記者の方を迎え、盛大に実施されました。音楽室では初級（５問中３問で合格）に１３名、英語室では中級（８問中５問で合格）に１０名、図工室では、「世界記録チャレンジ（１８個全てを朗唱で合格）」に１０名の、合計３３名の児童が検定にチャレンジしました。検定を受けた子供たちは、緊張しながらも、自分の力を出し切り、全員が見事合格しました。

　

　１年生が生活科で獣医さんによる出前授業を行いました。まず、先生からスライドでウサギの種類や体の特徴、ふれあう時に気をつけることなどについて学びました。その後、１の１教室と生活科室で６つのグループにに分かれ、グループで１匹ずつのウサギと触れあいました。子供たちはウサギを膝の上に乗せて優しくなでたり、聴診器を当てて心臓の音を確認したりしました。ウサギを驚かさないように、声を抑えて優しい時間を過ごすことができました。

　

　壬生町の小中学校では、毎年９月に町教頭会を中心に、小中連携研修会を開催しています。今年は、中学校の先生方が小学校の授業を参観しました。壬生東小学校にも、壬生中と南犬飼中から、１３名の先生方が来校し、授業の様子を参観しました。
　授業参観後は、小中学校の先生方で混合のグループに分かれ、学習指導や児童指導のあり方について、協議しました。
　

　１・２時間目、２年生が生活科の学習で第２公園で虫取りをしました。第２公園には、たくさんの虫がいて、子供たちは家から持ってきた虫取り網を手に、所狭しと駆け回っていました。トノサマバッタやショウリョウバッタ、モンキチョウなどいろいろな虫を虫かごの中に収めていました。捕まえた虫たちから、生命の大切さや自然の不思議を学んでくれることを願います。

　６時間目、４・５・６年生の教室を訪ねました。これまでwindowsの端末だった児童用のタブレットが、２学期からChrome端末に変わりました。違う部分はたくさんありますが、児童はそれほど迷うことなく、今までと同じように使ってスムーズに学習を進めているようです。
　

　今日から２学期の給食が始まりました。献立は「はちみつレモントースト」「ミートボールのトマト煮」「キャベツと豆のサラダ」「牛乳」です。」１学期の終業式と２学期の始業式の日は給食がありませんでしたので、子供たちは実に４７日ぶりに食べる給食です。「わあ、牛乳ひさしぶり！」と言う子もいました。夏休み中、家庭ではあまり飲まなかったかも知れませんね。

　４４日間の長い夏休みも昨日で終わり、今日からいよいよ２学期が始まります。今年は本当に暑い夏でした。子供たちの健康・安全を何よりも心配していましたが、事故などの報告もなく、元気に学校に来てくれたことを、たいへんうれしく思います。

　始業式に子供たちにはこんな話をしました。＜一部抜粋＞

　こんな話をした後、久しぶりに会えた学校の友達との再会を祝い、２学期の学校生活がスムーズに始まれるよう「ひたすらじゃんけん」という簡単なゲームをやってもらいました。勝ち負けは関係ありません。２分間でなるべくたくさんの友達と、握手をしじゃんけんをするゲームです。短い時間でしたが、どのクラスもたいへん盛り上がったようです。２学期も、たくさんの友達と関わり、協力して何かを成し遂げる経験を大切にしたいと思います。

　９月になりましたが、今後も危険な暑さは続く予報です。熱中症に十分注意し、こまめに水分を補給しながら生活させたいと思います。

　

　夏休みもいよいよ２日。今日は、ＰＴＡ親子奉仕作業が行われました。２学期が気持ちよくスタートできるよう、親子で協力して学校をきれいにしました。普段は、子供たちや清掃ボランティアの皆様が、熱心に清掃活動を行っていますが、トイレ掃除やエアコンのフィルター清掃、側溝掃除など、子供たちやボランティアの方だけでは行き届かない部分の清掃を行っていただきました。お陰様で、学校がピカピカになり、きれいな環境で２学期をスタートすることができます。御協力ありがとうござました。

　４時間目は、いよいよ今年のプールの最後の授業です。６年生が、「着衣泳」の学習をしました。
　着衣泳は、水泳の泳法とは異なり、水中で泳ぎ進むことよりも、浮いて助けを待つことに重点を置きます。服を着た状態では、水中で体が重く感じられ、動きにくくなるため、普段の泳ぎとは異なる技術が必要になります。今回は、呼吸をしやすいように、仰向けの姿勢で浮くことや、ペットボトルなどにつかまって呼吸を確保し助けが来るのを待つことを中心に学習しました。夏休み中、海や川に行くこともあるかと思いますが、必ず大人と一緒に行き、十分に注意して遊んでください。
　

　朝、登校すると、１・２年生は、育てているアサガオやミニトマトの水やりをするのが日課です。

プラザには、色とりどりのアサガオが花を咲かせています。
　

　２年生が育てているミニトマトや、学年で育てているピーマンやナスも収穫の時期を迎えています。２年生が「今日は６個とれたよ。」とうれしそうに報告してくれました。
　

　朝の学習の時間、６年生はタイピング練習に取り組んでいます。社会の歴史学習で使う用語を使ったタイピングを行い、歴史への興味・関心を高めています。
　

令和６年度の修了式を行いました。

　３年生の代表は「心づくりでは『挨拶』、頭づくりでは『漢字練習』、体づくりでは『大なわとび』を頑張りました。４年生になると、苦手なことや初めてのことにきっと出会うと思います。その時は、３年生で学んだことをいかして、いろいろなことに挑戦していきたいです。」

　５年生の代表は「心づくりでは『挨拶』、頭づくりでは『計画を立て、時間を意識しながら取り組むこと』、体づくりでは『運動と習い事』を頑張りました。４月からは最高学年の６年生です。下級生や学校全体のことを考え、人任せにせず、主体性と自主性を大切に生活していきたいです。卒業生から受け継いだバトンを胸に、下級生の手本となるような優しい６年生を目指したいです。」

と、発表しました。

　令和６年度の卒業式を挙行いたしました。卒業証書を手渡している時、まっすぐ前を見て「笑顔」で答えてくれた６年生とてもかっこよかったです。参加した４・５年生の心のこもった態度にも感動しました。

　１・２・３年生と６年生のお別れ式を行いました。在校生から感謝の気持ちをこめて、呼び掛け、歌「ありがとうの花」と鉢植えを送りました。６年生からも代表者から感謝の言葉と歌「旅立ちの日に」のお返しがありました。

　６年生の代表者からは、「これからの学校生活、新しい学習や楽しい学校行事がまだまだたくさん待っています。大変なことや辛いこともあるだろうけど、友達や入学してくる１年生に優しく接して、充実した学校生活をすごしてください」と、下級生にメッセージを送っていました。

　短い時間ではありましたが、心のこもった素晴らしい式になりました。

　１・２・３年生の６年生に対する「感謝の気持ち」は目には見えませんが、「どのように伝えるか」を考え、一生懸命に「態度」で伝えていました。

　６年生は薬物乱用防止教室を行いました。学校薬剤師を講師に迎え行いました。

　タバコやアルコールの害や薬の正しい服用の仕方（オーバードーズ）について、実験を交えて話して下さいました。薬物乱用防止は「ダメ。ゼッタイ。」を合い言葉に普及運動が行われています。「健康」について考える良い機会になりました。

　会場の関係で、１・２・３年生は、卒業式に出られません。前日の１７日に「お別れ式」を行います。業間の時間に４・５・６年生は、体育館で卒業式の練習をしました。１・２・３年生は、それぞれのフロアーでお別れ式の練習をしていました。