４年生が全員がそろったところで、「1／２の成人式」を行いました。

国語「調べて話そう、生活調査隊」の単元で調べたことと、「将来の夢」について発表しました。

その後、まとめの学習で将来の自分にお手紙を書きました。

大人の姿を想像する子供たちは恥ずかしそうにしながらもほほえましい様子でした。

柏木小学校とオンラインでつながり、かんぴょうの育て方、ふくべ細工の作り方を発表しました。柏木小学校からは、水口かんぴょう、琵琶湖での宿泊学習、忍者についてなどのことを教わりました。お互いの文化や伝統的なものの素晴らしさを感じ取ることができました。

　2月２５日、社会科の学習で「歴史民俗資料館」の方々を学校にお招きしました。テーマは、「壬生町のうつりかわりと、道具のうつりかわり」です。

 前半は、２学期に見学した蘭学通りの昔の写真から、今までの壬生町のあゆみをたどることができました。そして、住んでいる人のことを考えながら、町が変わっていく様子を知ることができました。

 後半は、生活道具のうつりかわりです。昔使われていた貴重な道具を実際に見たり、さわったりしてとても盛り上がりました。今回３年生は、壬生町が昔から大切にしている部分と、これからさらに生活しやすくなるよう変化していく部分、両方について学ぶことができました。

倉持先生、緑川先生の２名を講師としてお招きして、茶道教室を開催しました。

浴衣を着付けていただき、心も装いも変身したところで…。

茶道の歴史、道具、作法などを教えていただきました。一つ一つに意味があって、非常に勉強になります。

そして、お待ちかねの時間です！

プレイルームに作っていただいた素敵な茶室で、お茶菓子や先生に点てていただいたお茶を頂きました。

そして、倉持先生に教えていただきながら、自分でお茶を点てて、先生のお茶との味の違いを楽しみました！

今回、受け継がれた日本文化に触れた経験を生かして、自分たちが受け継いできた藤井の良さを後輩に伝えられるといいなと思います。

　２名の講師の方をお招きして、モンゴルの特別授業を行いました。

　はじめに、モンゴルの国についてお話をしていただき、首都ウランバートルの都会的な生活と、ゲルの遊牧民の生活の違い、スポーツや文化について学びました。

　日本とは異なる点が多く、子供たちは思わず「えーーー！」という驚きの声もあがっていました。

　続いて、モンゴルの民族衣装「デール」について紹介していただき、その後実際にデールを着る体験も行いました。

　好きな色のデールを選び、とても嬉しそうな表情で身にまとっていました。どの子もとてもよく似合っていて、とてもかわいらしい姿でした。　

　さらにモンゴルの伝統楽器である馬頭琴の生演奏も聴かせていただきました。間近で見る演奏に、うっとりとした表情で耳を傾けていました。「夕焼け小焼け」「幸せなら手をたたこう」など、音楽の授業や全校音楽で親しんだ曲が演奏されると、歌声が広がり、温かい雰囲気に包まれました。

　モンゴルの文化や音楽に触れ、心に残る素敵な時間となりました。

　今回学んだことを今後の「スーホの白い馬」の学習にも生かしていきたいと思います。

　生活科で「ふゆをたのしもう」の学習で、たこあげをしました。

　たこに絵を描いたり、足をつけたりして自分だけのたこを完成させました。

校庭では、初めは走り回っていた子供たちでしたが、徐々に風を上手に使ってたこを高くあげることができました。自分が作ったたこが高く上がる様子を見て、とても嬉しそうでした。

卒業まで残り登校日数３０日を切った６年生ですが、今まで過ごしてきた学校に恩返しとして、奉仕活動をしました。

２／３「ランチルーム掃除」写真撮れませんでしたが、普段の清掃でなかなかできない隅々まで丁寧に掃除しました。

２／１０「ベランダ、非常階段掃除」どちらも黙々と掃き清掃を進めました。砂やこけが多くて大変でした。

２／１２「校門のペンキ塗り」和気藹々と話を弾ませながら、みんなで協力して楽しく活動しました。

そして、きれいに塗り直された校門を前に、達成感を感じる表情です。頑張りましたね！

　3年生は3学期に算数でそろばんを学習することになっています。そこで、2月4日（水）に珠算協会の先生に来ていただき、そろばんでの数の読み方、簡単なたし算とひき算を教えていただきました。

　そろばんを見たことはあるけれど、さわったことがない児童がほとんどでした。緊張の中、お話をいっしょうけんめい聞いて、指を動かしていました。慣れてくると、読み上げ算にも挑戦！「ねがいましては～」で始まり、たしたり、引いたりと集中したまま、夢中でそろばんをはじいていました。最後の「ご明算！」での、ほっとした顔が印象的でした。終わった後は、「楽しかった！思ったよりできた！つかれた。大変だった。」など、一生懸命取り組んでいたことがわかる感想を伝えていました。普段、そろばんを使うことはないですが、これを機会に興味をもつ児童が増えればいいと思いました。

校庭の冬探しで、池や水道が凍っていることを発見した子供たち。

自分たちでも氷作りに挑戦しました。透明な氷ができて大喜びでした。

「色が付いた氷も作ってみたい。」と色の付いた氷作りにも挑戦しました。

とてもきれいな氷ができあがりました。

　２年生は、２月６日の授業参観で「できるようになったよ発表会」を行います。

　これまでの学習や生活の中でできるようになったことを自分の言葉でしっかり伝えられるように、

　毎日一生懸命練習に取り組んでいます。

　子供たちにとって、何よりの力になっているのは、「お家の人に見てもらえる！」ということです。

　「ありがとうの気持ちも伝えたい！」という声もあがり、感謝の気持ちを込めた掲示物作りにも取り組んでいます。

　当日の発表をどうぞお楽しみにしてください★

ふくべに　マジックで百目鬼を描き、ニスを塗りました。ドリルで穴を開け、紐を通して完成です。

「百目鬼のデザインを考えるのが楽しかった。」「思ったよりも上手に描けた。」との喜びの声がありました。

　１／２９（木）、社会科の学習で、栃木警察署と壬生消防署に見学に行きました。いつも私達の安全を守り、もしもの時に備えて働いている方々の工夫や努力を実際に見たり、聞いたりすることができました。初めてのことばかりで、みんな真剣に話を聞いていました。自分達が安全に安心して生活できることに感謝し、自分達にもできることをあることを知り、これからの行動や生活に生かしていければと思いました。また、羽生田小学校と合同で行ったので、昼休みには一緒にお昼を食べたり、外で元気に遊んだりして、楽しいひとときを過ごし、素敵な思い出もできました。

習字教室の岸先生をお招きして、書道教室を開催しました。

３年生から続けてきた習字の学習の集大成で、これから自分が大切にしたい言葉を選んで臨みました。

始めは大きい紙に思い切り書くのを躊躇していましたが、岸先生に書き方を教えていただきながら、だんだん力一杯 書けるようになってきました。

字が書けたら、岸先生に篆刻を押してもらいます。藤井小の卒業生になる証です。かっこいい…。

全員、完成しました！！　素晴らしい！！

今回書いた言葉を、残された小学校生活も、卒業後も、大切にしてくれたら嬉しいです。

１／１５にクラブ見学がありました。新年度から始まるクラブに、３年生は興味津々。
初めは室内はゲームクラブ。４．５．６年生がたくさんクイズを準備していて大盛り上がり！次へクリエイティブクラブ。タブレットを使ったロボット操作を教えてもらい、すっかり夢中に。最後はダンスクラブ。３年生も一緒に踊れるダンスを用意してくれていました。楽しい雰囲気につられて自然とダンスをしていました。
４，５，６年生が３年生に楽しんでもらえるように一生懸命考えてくれたことが伝わってくる時間でした。３年生を思う上学年の優しい気持ちと、それを素直に受け取る３年生。もうすぐ上学年の仲間入り。優しさのバトンを受け継ぎ、次へ渡していく。藤井小ならではの素敵な気持ちをこれからも大切にしてほしいと思いました。

　１・２年生は、体育の時間に、なわとびと跳び箱を行っています。

　なわとびでは、１年生は１分間、２年生は２分間の持久跳びを目標に、一生懸命取り組んでいます。

　「片足とび」や「あやとび」などの技にもどんどん挑戦し、できることが増えていく喜びを味わっています。

　跳び箱では、自分に合った大きさを選びながら、思い切ってチャレンジ☆

　走り込みのスピードや手のつき方を意識して、上手に跳べるように練習しています。

　さらに、跳び箱の上で前回りをする「台上前転」に挑戦する姿も。

　初めはドキドキしていた子どもたちも、できるようになると「楽しい！」「もっとやりたい！」

　と笑顔いっぱいで声をあげていました。

　これからも、いろいろな動きに挑戦しながら、【できた！】の喜びをたくさん増やしていけたらと思います。

水の温度ともののとける量の関係を調べる実験で、食塩とミョウバンを溶かしました。重さを測ったり、ガスコンロで温めたり、どうなるのだろうと興味をもって観察していました。

12月24日に、夕顔の実を切り、中の綿や種を取りました。乾燥して固くなった夕顔の実を、引き回しというのこぎりで切りました。なかなか切れず大変でした。でも、もっと大変だったのは、中をきれいにすることです。綿が実にしっかりついていて、ドライバーのような固い道具で削りながらきれいにしました。

12月17日に、ご飯と味噌汁を作りました。ご飯は鍋で炊いて、味噌汁は煮干しからだしを取りました。おいしくできて、みんな満足です。

12月10日、ものづくりで大切にしていることを、将来を担う子どもたちに伝えたいとの思いで日産の方が来校しました。レゴ車の組み立て、塗装（マスキング）、ピンボード、ボルトの締付けなどの様々な体験をし、ものづくりの楽しさを肌で感じながら、「気付き」「改善」を学びました。

事前に話し合いをし、何をやるか全員で決めて、そこから準備をし、

いよいよ２４日。お楽しみ会を行いました！

待ち望んでいたお楽しみ会だったので、とてもうれしそうな様子でした。

全員で協力し、笑い声の絶えない楽しい会となっていました！