本日の業間から４校時、なかよし集会を行いました。なかよし集会は、１～６年生を縦割りに分けた「ふれあい班」ごとに、各教室を順に巡り、協力してゲームやクイズに取り組み、班員の交流を深める活動です。各教室で行われたゲームは「ボウリング」「テレパシーゲーム」「箱の中身は何でしょう」「ペットボトルフリップ」「天国と地獄」「バランスゲーム」「イエス・ノーゲーム」「ペットボトルダーツ」です。

　グループのメンバーが協力し合って楽しく仲良く活動し、笑顔をたくさん見ることができました。また、上級生が下級生の手を引いて廊下を歩く姿も見られ、思いやりの心が育っていることを感じました。

　１・２時間目、６年生が調理実習を行いました。今年は、７月から東校舎の長寿命化工事（１階部分）が行われるため、音楽室と家庭科室が２学期から使えなくなります。そのため、５・６年の家庭科の学習は、単元を入れ替え、調理実習は全て１学期に行います。
　今日は、栄養のバランスなどを配慮しながら自分たちで考えた主菜と副菜のメニューを作りました。主菜は「ツナポテトハンバーグ」「いりどうふ」「具だくさんオムレツ」、副菜は「青菜のごまあえ」「ナムル」「きんぴらごぼう」など、工夫しながら協力して作ることができました。

　今日は学校で育てている植物の様子を紹介します。

　１年生は生活科の学習でアサガオを育てています。一生懸命水やりをしているおかげで、葉の数が増え、葉の大きさも大きくなってきました。もうそろそろ、蕾ができてくる頃でしょうか。

　２年生は生活科で野菜を育てています。こちらは苗から育てているので、早いものはもう実ができています。大きくなった実は収穫して家に持ち帰ります。専門家の方に教えていただいたせいか、今年は実のなりがいいようです。専門家の方からは「難しい」と言われたスイカに挑戦している子もいて、小さな実がなっていました。

　３年生は理科の学習でヒョウタンを育てています。本校舎と南校舎の間の通路に、つるを這わせてグリーンカーテンのようになっています。花が咲き始め、雌花の根元には実が見られるようになってきました。

　植物に負けないように、子供たちもすくすく元気に育ってほしいと思います。

　いよいよ気温が３０℃を超える真夏日がやってきました。これからの学校は暑さとの戦いになりますが、子どもたちは今日も元気に学習しています。

　５年２組は「ガンプラアカデミア」を実施しました。「ガンプラアカデミア」はバンダイ（株）から提供していただいたガンダムのプラモデルを組み立てることにより、ものづくりの楽しさを味わう活動です。社会の工業生産の学習や総合的な学習の環境教育にもつながる活動です。教室では、説明書を見ながらプラモデルを熱心に組み立てる姿が見られました。また、児童同士、教え合う姿が見られました。

ガンプラアカデミアHP　←リンク

　５年１組は理科室でメダカの育ち方の学習です。大型テレビでNHK for schoolの動画を視聴しながら、卵の中でメダカが育っていく様子を調べました。

　５年３組は国語「漢字の広場」の学習をしていました。４年生で習った漢字を使って文章を作る学習です。児童たちは、一生懸命頭を働かせ、ノートに文章を書いていました。皆、真剣に活動し、教室は静まりかえり、鉛筆の音だけが聞こえていました。ICT全盛の時代ですが、このような活動も大切にしています。

　水曜日に宿泊から帰ってきた４年生も元気に学習しています。今日は体育館で、２クラスでスポーツテストの「シャトルラン」を行いました。暑い中でしたが、みんな自己記録を伸ばそうと必死に走っていました。

　２年生は２クラスでプールに入りました。水の中は気持ちがいいので、たくさんの笑顔が見られました。

　６年２組は、家庭科室で調理実習です。グループで役割を分担し、手際よく調理していました。自分たちで作ったは料理はとってもおいしかったです。

　６月１３日（木）の２時間目と３時間目、６年１組と２組が租税教室を行いました。壬生町税務課の職員の方３名が来校し、税金がなぜ必要なのか、どんなことに使われているのかを話していただきました。社会の学習では、政治のしくみについて学習してきた６年生でしたが、税金が自分たちの生活をよくするために使われていることを知り、その大切さを理解できたようです。授業後には、１億円の札束のダミーを持たせてもらい、その重さに驚いた様子でした。

　６月１１日（火）・１２日（水）の両日、４年生が「なす高原自然の家（ウィンディなす）」に宿泊学習に行ってきました。両日ともいい天気で、予定していた「オリエンテーリング」「キャンドルファイヤー」「ふくろうの絵付け」などの活動に取り組むことができました。初めての宿泊学習ということで、家庭を離れ友達と同じ部屋で寝るということは、子どもたちにとっては、まさに「大冒険」でしょう。でも、ホームシックになることもなく、元気に帰ってきました。この宿泊学習で学んだことを、ぜひこれからの生活に生かして欲しいと思います。

　児童のプライバシー・肖像権を守るため、写真は後ろ向きのもの・顔が大きく写っていないものだけとさせていただいています。

　４年生は今日から２日間、那須高原の家に宿泊学習に出掛けます。とても素晴らしい晴天の下、出発式を行いました。宿泊学習ですので、学校ではできない学習をしてきてほしいと思います。子どもたちには特に２つのことをお願いします。「きまり、時間を守ってすばやく行動すること」「友達と仲良く協力して過ごすこと」です。帰ってくるときには、一回り大きく成長してくれることを願っています。

　５年生は総合的な学習の時間に、地球温暖化を防ぐために自分たちに何が出来るかを調べる活動をしています。１１月には調べたことをプレゼンにまとめ発表する予定です。

　今日は、その学習の一環として三菱自動車の關さんをお招きし講話を伺いました。地球温暖化がどうして起きるのか、地球温暖化を防ぐために企業ではどんな努力をしているかについてお話をしていただきました。

子供たちはメモをとったり、質問をしたりして、真剣に話を聞くことができました。講話の後には、実際の電気自動車を見せていただき、代表者を乗せて運転していただいたり、自動駐車のデモンストレーションをしていただきました。

　子供たちは自動車の技術の進化に驚いた様子でした。この授業を生かして素敵なプレゼンにまとめてほしいと思います。

　藤棚の下、駐車場と校庭の間に、ベンチ代わりに設置してあったカラフルU字溝ですが、低学年児童や未就学児が上に上って落ちて怪我をする事故を防ぐために、業者に依頼して撤去してもらいました。ご理解をお願いします。

撤去前

工事中

撤去後

　町総合公園陸上競技場で、壬生町小学校陸上記録会が行われました。
　好天で少し暑いくらいでしたが、選手たちはこれまでの練習の成果を存分に発揮することができました。

昨日に引き続き、４年２組が宿泊学習に備えて、給食をグループで食べました。
　

　４年生は来週、那須高原自然の家に１泊２日の宿泊学習に出掛けます。

　ところが、４年生が入学した年はコロナウィルスが拡大しており、これまでの４年と２か月の間、本校は「前向き給食」であったため、１度も「会食」を経験したことがありません。

　今日は、宿泊の練習の意味で４年１組が「会食」を行いました。空き教室２部屋を使い、クラスを２つに分け、向かい合わせの机同士の間隔をあけて那須高原自然の家のテーブルに近い形で生活班（部屋）ごとに給食を食べました。マスクを外したときも、大きな声を出さずに会話をしながら食べました。

　最初は戸惑っていた子供たちでしたが、時間が経つうちに会話をしながら楽しく食べることができました。宿泊学習でも、グループやクラスの友達と協力しながら楽しく過ごしてほしいと思います。明日は、４年２組が同じ形で会食を行います。

ちなみに、ここから下は４年２組の前向き給食の様子です。

　５年生が全学年の先頭を切ってプールに入りました。プールをきれいに清掃してくれた御褒美で、安塚小では毎年５年生が最初に入ることになっています。天気はバッチリ、気温も水温を条件を満たしているので、水の中は少し寒いかも知れませんが、子供たちはおおはしゃぎでした。

　３年２組が、社会の学習で町めぐりに出掛けました。

　あいにくのお天気でしたが、JAしもつけ壬生支店・壬生町役場・町立図書館などを見学し、たくさんのことを学んで来ました。その場に合った態度で、きまりを守って行動することができました。

　３年１組が社会の学習で、町有バスでを使って壬生町内の町めぐりに出掛けました。

　午前中は、JAしもつけ壬生支店と壬生町役場を見学しました。

しののめ公園で昼食を食べ、午後は町立図書館を見学しました。

とてもいい天気で、学校ではできない生の学習をすることができました。

　昨日とは打って変わって五月晴れの好天の下、プール開きを行いました。プールでのプール開きの様子をオンラインで教室に配信しました。５年生が一生懸命清掃してくれたプールには、きれいな水が入り、いよいよプールの季節が始まります。６月から夏休みに入る約２か月間、体育を中心にプールの授業を行います。

　体育委員会の児童が、司会や、開式・閉式の言葉、児童代表の挨拶をしてくれました。また、校長・体育主任から、プールで注意することについてお話をしました。安全に気を付けて楽しくプールに入ってもらえるといいなと思います。
　

　いよいよ陸上記録会が来週に迫ってきました。

　今日は小雨がパラついていたので、高跳びと幅跳びは、バレー部に体育館を半分お借りして体育館で練習です。高跳びも幅跳びも、踏み切りの練習を中心に行いました。短距離と長距離は、校庭で普段通りの練習です。練習中は、雨もほぼ気にならないくらいになり、熱が入っていました。自分の持っている力を出し切れるように指導にも熱が入ります。
　

　６年生が修学旅行に行っている間に、５年生がプール清掃をしてくれていました。みんな一生懸命に働き、プールはすっかりきれいになりました。プールに水が入り、あとはプール開きを待つばかり。いよいよ、プールの季節がやってきます！たくさん入れるといいですね。

　５月２３日（木）と２４日（金）の２日間、６年生が修学旅行に出掛けました。行先はコロナ禍の4年間は福島方面になっていましたが、５年ぶりに鎌倉・東京方面に行くことができました。

　１日目は鎌倉で、大仏や長谷寺、鶴岡八幡宮を見学しました。

　グループで計画を立て、江ノ電で移動したり、小町通りで昼食をとったり、食べ歩きをしたりして、主体的に活動することができました。

　２日目は、東京で国会議事堂(衆議院)を見学し、日本の政治について学びました。午後は、国立科学博物館で様々な化石や標本、剥製などをグループで見学し、お土産も買いました。

　２日間の就学旅行で、公共の場での行動の仕方や友達を思いやり協力することの大切さを学ぶことができました。天気にも恵まれ最高の思い出を作ることができました。

　「ゆうがお壬生」がありました。「ゆうがお壬生」とは壬生町立図書館の移動図書館で、毎月１回、町内の小学校にバスで移動してくれます。子どもたちは、思い思いに本を選んで借りていました。たくさん借りて、本好きな子に育ってほしいと思います。町立図書館のカードがあれば、町民はどなたでも利用できますので、お時間のある方はぜひ御利用ください。

　町内の小中学校のトップを切って、教育委員様の訪問がありました。２校時と３校時に、各クラス５分程度授業の様子を参観してもらいました。どのクラスも元気いっぱい集中して授業に取り組んでいました。教育委員の先生方や教育委員会の方々からもたくさんお褒めの言葉をいただきました。これからも、集中して真剣に授業に臨んでほしいと思います。
　

　放課後、陸上記録会に向けた練習を行いました。
　短距離走、走り幅跳びのグループは、いろいろな姿勢からのスタートダッシュや鬼ごっこ、長距離走のグループはインターバル走、走り高跳びのグループはフォームの確認を行っていました。暑い中、児童は一生懸命に練習に取り組んでいました。また、先生方も、走り高跳びの模範演技を見せたり、子どもたちと競争したり、鬼になって追いかけたりと一生懸命に取り組んでいました。
　

　５校時、６年生２クラスが体育館に集まり、事前指導を行いました。
　江ノ電での異動の仕方、ホテルの食事場所や国会での行動の仕方など細かい点を再確認しました。活動班での集合の仕方、部屋ごとの集合の仕方なども実際に動いて確認しました。２日後に迫った実際の修学旅行では、無駄話をせずに素早く行動することが求められます。暑くなることが予想されます。元気に行ってこられるよう、しっかり指導したいと思います。
　

読み聞かせボランティア「ゆめのページ」の方が、昼休みに体育館で読み聞かせをしてくれました。

天気のよい昼休みだったので、外に遊びに行く子が多かったのですが、低学年の児童がたくさん参加してくれました。

「ともだちや」という本を読んでくださいました。みんな真剣に聞いていました。

「ゆめのページ」ではボランティアで読み聞かせをしてくださる方を募集中です。興味のある方は学校までお電話ください。

　昨日に引き続き、４年２組の児童が施設巡りを行いました。今日はとても天気がよく、暑い１日でした。

　４年１組の児童が社会の学習で施設めぐりに出掛けました。

　中央配水場、清掃センター、水処理センターを見学し、壬生町民の暮らしがどのように守られているかを学んできました。それぞれの施設でしっかりと説明を聞くことで、学校にいてはできない、生の学習をすることができました。

　３年の児童が、音楽の授業でオオノ楽器さんを講師に迎え、リコーダー講習会を行いました。

　講師の先生からは、「正しい姿勢」「正しい息づかい」「正しいタンギング」「正しい指づかい」について、実際にリコーダーの音の違いを聴きながら、教えてもらいました。

　

　初めてリコーダーを手にした３年生には、特に「正しい指づかい」は難しかったようです。指の腹の中心で穴をしっかりふさぐということや、息を吹き込まず指だけで音を鳴らすということは、できない子が多かったようです。これから音楽の時間に少しずつ練習を重ね、上手に吹けるようになってほしいと思います。

　最後に、クラリネットの演奏を聴かせていただきました。ディズニーから「小さな世界」「星に願いを」、「となりのトトロ」から「となりのトトロ」「まいご」など、子供たにちもなじみの深い曲を演奏していただきました。心に染みわたるような素敵な演奏で、３年生の児童たちも真剣に聴き入っていました。

　５年３組の児童が、家庭科の学習で調理実習を行いました。

　今回は、お茶の入れ方の学習です。担任の話をよく聞き、ガスの元栓の開け方に始まり、火の付け方、やかんでのお湯の沸かし方、お茶の入れ方を学びました。IH調理器や電気ケトルなどの登場で、家庭でもガスでお湯を沸かす経験が少なくなっていると思います。初めての体験に、おっかなびっくりコンロのレバーを回していました。火を使う作業ですから、慎重になるくらいが丁度いいのかも知れません。自分たちで入れたお茶は、子どもたちにとっては、少々苦かったようです。

　昨日は清掃活動の第１回目がありましたが、今日は「ふれあい班活動」の第１回目がありました。「ふれあい班活動」とは、縦割り班でいろいろな活動を動をする中で、上学年においてはリーダー性や下学年に思いやる心を育み、下学年においては一緒に活動する上学年に対して、感謝と尊敬の心を育むことを目的として行っています。

　１回目の今日は、顔合わせということで、自己紹介を行いました。１年生もしっかりと自己紹介をすることができました。その後は記念写真を撮りました。その後は、６年生が考えたゲームを行いました。６年生は、「何でもバスケット」「いす取りゲーム」「爆弾ゲーム」など、１～６年生が皆で楽しめるゲームを考え、ルールを分かりやすく説明してくれました。どの班も楽しくゲームに取り組んでいました。これからの活動も、みんなで仲良く協力して取り組んでほしいと思います。

 今日は、１年生が生活科の学習で学校探検を行いました。校長室や職員室、理科室などを担任と一緒に探検し、どんなものがあるのか見て回りました。

　校長や教頭にインタビューし、しっかりと説明を聞くことができました。部屋に入るときの挨拶の仕方や廊下や階段での歩行の仕方もしっかりまなぶことができました。

　今年度になって、今までは自教室の清掃を中心に行ってきましたが、今日は初めて学校全体での清掃活動を行いました。

　昨年度までは、１～６年の縦割りで清掃を行っていましたが、今年度は、１・５年、２・６年、３・４年のペア学年での清掃活動になりました。今日は初めての清掃なので、自分の分担（役割）や清掃用具（ほうきやぞうきん）などの使い方について、先生方の説明をしっかり聞いて取り組んでいました。最近では、ロボット掃除機などの登場もあり、家庭でもほうきやぞうきんを使った清掃の経験がない児童も増えています。ほうきやぞうきんを使って、みんなで協力して自分たちが普段使っているところをきれいにすることも、学校教育の一環です。

　みんな一生懸命に清掃に取り組んでいました。清掃が終わると、１年生からは「清掃ってたのし～い！」という声が聞こえてきました。これからも、一生懸命取り組んでほしいと思います。

　

　２年生が生活科の学習で野菜の苗を植えました。今回も給食の野菜を搬入してくれている「たけぞう農園」さんに苗の植え方を教えてもらいました。

　ミニトマト、オクラ、えだまめ、ナスなど、保護者の方といっしょに選んだ思い思いの苗を植木鉢に植えました。おいしく育つように、しっかり世話をしてくださいね。

 １・２時間目、６年２組が家庭科室で調理実習を行いました。今日は、スクランブルエッグと３色野菜炒めを作ります。

　先生の話をしっかり聞いて、スクランブルエッグの作り方を学びます。

　卵を割り、塩・こしょうをふって、かき混ぜます。固まってきた卵を端から中心に寄せていきます。全員がおいしそうなスクランブルエッグを作ることができました。

　次は３色野菜炒めです。にんじん、ピーマン、キャベツなどの野菜を切ります。

炒めて、塩・こしょうで味付けをして出来上がり。おいしくいただきました。

　連休が終わり、気温が高くなってきました。見事な花を咲かせ、すっかり葉が伸びてしまった春咲きパンジーを、栽培委員会の児童が、熱心に抜いてくれました。次はどんな花が植えられるのでしょうね。

 １年生が生活の学習で、アサガオのたねをまきました。袋の口を自分の手で開け、袋から自分の植木鉢に土を移しました。途中に肥料を入れ、植木鉢を土でいっぱいにすると、指で穴を開け、アサガオのたねを５～８粒まきました。たねをまいたあとは、自分で持ってきたペットボトルに水を入れ、たっぷりと水やりをしました。早く芽が出て、大きく育つといいですね。

　６月５日（水）の町陸上記録会に向けての放課後練習がからスタートしました。毎週火・木・金の３日間、参加を希望する５・６年生の児童が練習に参加します。今日は雨で屋外の練習ができないため、教室や廊下で、ダッシュや腕立て伏せなどをして体を動かしました。約１か月間の練習を通して、短距離走（１００ｍ）・走り幅跳び・走り高跳び・長距離走・１００ｍ×４リレー等の種目の選手を目指します。

　ゴールデンウィークが終わり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。連休中事故なく安全に過ごせたようで一安心です。連休明けの初日ですが、時間割は容赦なく６時間。１年生も今日から５時間授業です。
　連休で疲れているかと思いきや、６時間目も元気いっぱいの姿が見られました。

３年２組は音楽の授業でした。「アーラム　サムサム」という歌を元気に歌っていました。

５年生は、雨が降っているので３クラスとも体育館で体育です。男女に分かれてクラス対抗ドッジボール大会です。他のクラスに負けまいと必死で取り組んでいました。

　６年１組は、修学旅行のグループ行動で立ち寄るお店を、タブレットで調べていました。グループの友達と一緒にランチを食べたり、お土産を買ったりするのは、思い浮かべただけでもワクワクすることでしょう。でも、「鎌倉ならでは」のものを食べたり、買ったりりして欲しいですね。

　５月になり、三角池の睡蓮の花が満開です。

　４年１組は体育の授業です。全員でリレーをしていました。みんなたいへん盛り上がっていました。

　３年１組は、「三色こおり鬼」をしていました。３すくみのため、逃げることと追いかけることを同時に行います。こちらもたいへん盛り上がっていました。頭も使いますね。

　今日は、２年生が「１年生を迎える会」を開きました。今日まで、司会進行やクイズ、読み聞かせなどの係を決め、１年生を喜ばせようと、たくさん練習してきました。本番前は、「うまくできるかな。」と緊張が高まります。いよいよ、読み聞かせです。１年生も真剣に聞いてきれました。

　司会の児童たちも大きな声で進行を務めることができました。

　最後に一緒に校舎内を案内してあげました。１年生にとっても２年生にとっても思い出に残る１日になりました。

　３年生から、国語の書写の時間に「毛筆」の授業が加わります。今日は、その最初の時間です。

　書写の時間のねらいはもちろん「文字を美しく書く」ことにありますが、私はその裏に「日本人としての所作を身につける」という隠れた目標があると考えています。道具の置き方から始まり、道具に愛着をもって丁寧に使うことや次に使うときに使い易いように片付けることなどを書写の時間に学びます。これは、室町時代から日本に伝わる茶道や華道にも通じる日本の伝統文化であり、そこにはプログラミング的思考があるとも考えています。

今日は筆でいろいろな線を書いてみました。

　手を汚さずに書くにはどうしたらいいか、子どもたちは経験から学んでいきます。道具も丁寧に素早く片付けられるようになります。

　５時間目の授業の様子を巡回してきました。

　２年生は２クラスとも体育館で生活科の授業です。１年生に少しでも早く学校に慣れてもらおうと「１年生を迎える会」を開く準備をしています。司会の進行に従って動く練習やダンスの並び方の練習をしていました。がんばって、１年生を楽しませてあげてくださいね。

　３年１組は、理科の授業です。タブレットを使って生き物の観察をしていました。細かい部分までじっくりと観察し、ノートにスケッチして気づいたことを書きました。生き物の細部まで丁寧に観察しスケッチする姿に、感動し鳥肌が立ちました。（許可を得て撮影しています。）

　４月８日の始業式からこれまで、毎朝の登校時の歩き方を改善しようと取り組んできました。今日は、明日からGWに入るということもあり、給食の時間に学校長の方から、登校時の歩き方とGWの過ごし方についてオンラインで話をしました。

　登校班は安全に学校まで登校することが目的の１つのチームであること、班長・副班長にはそれぞれ役割があることを話しました。また、道路は自分たちだけのものでなく皆が使う物であり、譲り合って使う必要があるということも話しておきました。保護者の皆様、地域の皆様、ルールを守れていない歩き方をしていた場合は厳しく御指導ください。

　また、明日からはGWです。TVのニュースでは、「１０年に一度の暑さ」と言われています。熱中症を防ぐために、「こまめな水分補給」「日陰で過ごす。休む。」「熱中症対策グッズを用意する」そして「車内に残らない」ことを指導しました。熱中症の予防に注意して過ごし、GW明け、元気な子供たちに再会できるのを楽しみにしています。

　２年生の生活科では、これから野菜の苗を用意してもらい、学校で育てて観察します。今日は、学校の給食の食材として野菜を納入してくださっている農園の方に来ていただき、自分の育てたい野菜の育て方について学習しました。トマト、キュウリ、なす、ピーマンといった野菜から、枝豆、スイカ、メロンを育てたいという子もいたようです。野菜によって育てやすいものや難しいものがあると思いますが、これからも育て方のアドバイスをいただきながら、立派な野菜ができるよう頑張って育てていきましょう。
　

　学校運営協議会の１回目を実施しました。８名の委員の方に学校運営方針について承認していただき、その後授業参観を行いました。委員の方からは給食や読み聞かせ、PTA活動などについて様々な御意見をいただきました。いただいた御意見を参考に、学校運営を進めて参りたいと思います。

今日まで、家庭確認と希望面談のため、全校で４時間で早帰りです。

藤棚の藤の花が見頃を迎えています。もうすぐGWですね。

早帰りで、子供たちも心なしか嬉しそうです。安全に気を付けて歩いてね。また明日、元気に会いましょう！

１年生は今日で給食５日目。学校の給食にもだいぶ慣れてきました。

今日の給食は、セルフコロッケパン、フレンチサラダ、野菜スープ、牛乳です。

給食当番の配膳もずいぶん上手になりました。今日は金曜日。白衣を持ち帰り、洗って来ます。次週は次の当番にバトンタッチです。

ソースの袋を手で上手に切って、コロッケにかけます。

自分で作ったコロッケパンをみんなでパクリ！とってもおいしそうです！

　壬生町では、 食材費高騰に伴い、安心安全な栄養バランスの取れた学校給食を維持するとともに、子育て世代の経済的負担軽減を図るため 『みぶっ子すくすくランチサポート事業』 を令和５年度より実施しています。 事業内容は、 食材費高騰分として保護者負担の学校給食費に1人当たり月額３５０円 (令和６年度予算11,378千円)を上乗せ補助しています。

壬生町教育委員会事務局

　今日は、全国一斉に行われる６年生の「全国学力状況調査」と、栃木県が４・５年生を対象に行っている「とちぎっ子学力テスト」です。６年生は、１時間目に「国語」、２時間目に「算数」を行い、質問紙には明日タブレットで答えます。４年生と５年生は１時間目に「国語」、２時間目に「算数」、３時間目に「理科」の問題を解き、４時間目は質問に回答します。午前中は目一杯テスト漬けです。よい結果を出せるように全力で頑張ってほしいと思います。

４年１組	４年２組
５年１組	５年２組
５年３組
６年１組	６年２組

今日は授業参観です。

１年生も５時間目があるので初めての昼休みです。

三角池の生き物に興味津々です。メダカやエビ、タニシなどの生き物が見つかりました。

雲梯やフラフープ、ブランコ、肋木などの遊具を堪能しました。

いよいよ授業参観です。各クラス、素晴らしい授業が展開されていました。

今日は昼休みと清掃の様子を御紹介します。

　１年生は、まだ４時間目の授業がありません。給食を食べたらお帰りです。同じ方面に帰る子供同士、保護者の方と一緒に下校します。昼休みの楽しさは、まだしばらくの間おあずけです。

雲梯や鉄棒、ブランコ、ドッジボールやサッカーなど、思い思いの遊び方で思い切り体を動かしています。

　そんな中、５年生は保健室の廊下に行儀良く並んでいました。これから、内科検診です。

　昼休みの後は清掃の時間です。今年は、月・水・金が清掃なしの日課になったため、清掃があるのは火曜日と木曜日だけです。週に二日しか清掃がないので、真剣にやらないと終わりません。今年度は縦割り清掃ではなく、各クラスに分担があります。みんな自分の力を精一杯発揮して、清掃に取り組んでいます。