活動の様子(R6)
土曜授業
雨の中、子どもたちは元気に登校し、教室での授業を頑張っていました。1,2,3年生は、タブレットを用いて、ZOOMでのパスワードの入力、反応の仕方、退出の仕方などの操作方法を学びました。
もうすぐ、タブレットが一人1台配置されます。楽しみになってきたようです。
もうすぐ、タブレットが一人1台配置されます。楽しみになってきたようです。
5年生 社会見学
5年生が、日産自動車工場と、真岡市の井頭公園へ出かけました。前日から、テルテル坊主を作成し、各自の目当てを確認し、今日を迎えました。みんな元気に出発しました。充実した1日になるといいです。
「かげって、ふしぎだね」
3年生の理科では、「かげと太陽」の学習に入りました。
今日の天気は、太陽が顔を出す時間が何度もあって、「かげ」を調べるには、
ちょうどよい感じでした。
最初の写真は、「かげつなぎ」です。
3年生の子ども達が、全員一列に並びました。きれいに、「かげ」がつながりました。
次に、みんなで、「かげふみ」を行いました。
子ども達は、「かげ」を使った遊びをしながら、改めて、「かげ」の不思議さに
気がついたようでした。
今日の天気は、太陽が顔を出す時間が何度もあって、「かげ」を調べるには、
ちょうどよい感じでした。
最初の写真は、「かげつなぎ」です。
3年生の子ども達が、全員一列に並びました。きれいに、「かげ」がつながりました。
次に、みんなで、「かげふみ」を行いました。
子ども達は、「かげ」を使った遊びをしながら、改めて、「かげ」の不思議さに
気がついたようでした。
目指せ大空、ロケット発射!
「すごーい!」
「飛んだ、飛んだ」
4年生の子ども達の歓声が、校庭中に広がりました。
「とじこめた空気と水」の単元では、おしちぢめられた「空気のせいしつ」を利用して、「ペットボトルロケット」を飛ばします。
子ども達は、自分達で担当を決め、空気入れで「空気」を入れていきました。
「空気」を十分に入れるのに、思ったより力がいります。
子ども達は、協力し合って、「空気」を入れていきました。
見事に、大空に向かって発射したロケットに、子ども達は、大歓声!
「空気の力ってすごいんだね」
子ども達の実感のこもった感想が、とても印象的な授業でした。
「飛んだ、飛んだ」
4年生の子ども達の歓声が、校庭中に広がりました。
「とじこめた空気と水」の単元では、おしちぢめられた「空気のせいしつ」を利用して、「ペットボトルロケット」を飛ばします。
子ども達は、自分達で担当を決め、空気入れで「空気」を入れていきました。
「空気」を十分に入れるのに、思ったより力がいります。
子ども達は、協力し合って、「空気」を入れていきました。
見事に、大空に向かって発射したロケットに、子ども達は、大歓声!
「空気の力ってすごいんだね」
子ども達の実感のこもった感想が、とても印象的な授業でした。
2年生 タブレット教室
5校時、2年生がタブレットの操作学習2回目を実施しました。
タッチペンを使ったり、カメラやビデオ撮影をしたりしました。基本的な操作が上手になってきました。
タッチペンを使ったり、カメラやビデオ撮影をしたりしました。基本的な操作が上手になってきました。