２学期もあと２週間ほどとなり、月曜日の６時間目は、２学期最後の委員会活動がありました。４～６年生の上級生たちが、北小の学校生活をよりよくするために頑張ってくれています。

＜図書委員会＞読書旬間と２学期の活動の振り返り

＜給食委員会＞１２月のハッピー給食についての録音、給食週間の準備

＜運営委員会＞放送室など自分たちが使った場所の清掃（年末の大掃除）

＜健康委員会＞スポーツ集会についての話し合い

＜環境委員会＞ＧＩＧＡ端末でＳＤＧｓのポスター作り

1年生の国語の「じどう車くらべ」の授業の様子を紹介します。

今日は、「クレーン車」の「しごと」や「つくり」をまとめる学習でした。

まず、デジタル教科書を使って、文章に書いてあることをくわしく読み取りました。

そして、ジャムボードを使って、文章中の大切な言葉を整理していました。

つい最近、初めてジャムボードを使った1年生が、短い間にここまでできるようになりました。

これからの成長が楽しみです。 

　1年生の学級休業により開催が延期になっていた生活科「みんなでひらこうフェスティバル」を行いました。本当でしたら上級生みんなに来てもらいたかったのですが、インフルエンザ予防のため、今日は６年生のみの参加となりました。手作りゲームができるお店がたくさんあってどれも楽しそうでした。お客さんの６年生にゲームのやり方を説明して一生懸命接客している姿は、とても微笑ましかったです。

　第３回の本日は、校長から、北小の「めざす子ども像」に向けて２学期はどんな教育活動に取り組んできたか写真とともにお伝えしたり、教頭から「学校評価」の内容と実施方法等について説明したりしました。
　後半は、コロナのためしばらく見合わせていた「給食試食会」を行いました。ランチルームでの配膳の様子、子供たちの会食の様子などを見ていただきました。ランチルームで児童と一緒に召し上がっていただく予定でしたが、インフルエンザで学級休業中のクラスもあり、会議室での試食会となりました。
　いつもながら、委員の皆様から北小を応援してくださる温かい感想やご意見をいただき、大変ありがたく思いました。

★休み時間に、１年生と持久走記録会当日に欠席等で走れなかった児童の記録会を行いました。外で遊んでいた児童も応援してくれ、全員完走できました。最後まで頑張って走る姿、とってもかっこよかったです。

　１２月１０日は、「世界人権デー」です。本校では、１２月５日（火）から９日（金）まで人権週間として設定しています。人権集会や人権標語の作成、人権だよりの発行などを通して、児童の人権についての意識を高めていきたいと考えています。

★昨日の給食は、月に一度の「ふくべランチ」の日でした。今月は、「かんぴょうフライのサラダ」でした。サラダの上にトッピングされたパリパリのかんぴょうフライが香ばしくておいしかったです。

　２日（土）、「北っ子ふれあいデー」を開催しました。１校時の授業参観では、どの学年も情報安全（モラル）教育の授業を行いました。情報あふれるネット社会を生きていく子供たちが、ゲームやインターネットとどのように付き合っていったらよいか、保護者の皆様と一緒に考えることができる機会になったことと思います。
　２校時の「音楽鑑賞会」では、壬生吹奏楽団の素晴らしい演奏を聞きました。子供たちにとって親しみやすい曲ばかりで、一緒に踊ったり歌ったりしながらの楽しい演奏会となりました。３校時の「昔遊び体験」では、地域の方や保護者や先生方と昔遊びをして遊びました。６つのブースを親子で回ってスタンプをもらいました。親子で楽しいひと時を過ごすことができたことと思います。
　学級懇談会では、情報安全（モラル）教育について、子供たちの２学期の様子について話題となりました。保護者の皆様、お忙しい中御参観くださり、ありがとうございました。

  ここのところめっきり寒くなってきました。北小も冬支度として、各教室にストーブを設置しました。6年生が準備を手伝ってくれました。

　今日の午前中は、風もなく穏やかに晴れ、青空の下で校内持久走記録会を行いました。
子供たちは、自分の目標に向かって最後まで力一杯走り抜き、全員完走しました。きっと今日の記録会で自己新記録が出た子がたくさんいたことと思います。子供たちが一生懸命に走る姿は、北小の目指している「じょうぶでたくましい子ども」そのものでした。また、走っている下級生や上級生に大きな声で声援をおくる様子も、北っ子たちらしくて、とても素敵でした。児童の皆さん、今日は大変よく頑張りました。
　なお、昨日までインフルエンザのため学級休業だった１年生は、来週の体育の授業で記録会を行います。

　本校では、９月よりGIGA端末のOSが変更になり、起動や動作が早くなり、端末が使いやすくなりました。その良さを生かしながら授業に効果的に活用していけるよう研修をしています。昨日の５校時に、３～６年生の授業の様子を、町内の情報教育担当の先生方が参観されました。

　4年生の子供たちが、理科の「秋の生き物」の学習で「北っ子の森」に出かけました。

　持ち物は、もちろんタブレットです。子供たちは、「秋の生き物」の記録写真を撮りながら、美しく色づいた「北っ子の森」の探索を楽しんでいました。

　「北っ子の森」の探索の前には、4年生の畑に植えてあるヒョウタン・ヘチマを

　観察しました。今年は、例年になく豊作で、たくさんの実が成りました。

　子供たちは、実の中に出来た種を取り出して、くわしく観察しました。

　子供たちが、教室に戻って観察の記録をまとめたものを紹介します。

　今週の２９日（木）に行われる持久走記録会に向けて、体育の時間や北っ子タイムで練習をしています。北っ子タイムでは、「第ゼロ感」という曲を聞きながら、全校生で３分間走に取り組んでいます。自分のめあてに向かって頑張っています。

5年生が、理科の「流れる水のはたらき」の学習で、学校近くの川の流れを見学に行きました。

子供たちは、校内のモデルを使って学習した「流れる水のはたらき」が、

実際の川ではどのようになっているかを、熱心に観察していました。

教室に戻った子供たちは、観察してきたことに、自らの考えを加えて、クラウド上の「ジャムボード」に

次々とまとめていきました。まとめ活動をしながら、「チャット」を開き、お互いに持っている情報を

自由に交換し合いました。子供たちがまとめたものの一部を紹介します。

授業の終わりには、今回の活動で学習したことを、「振り返り」として、「スプレッドシート」に

書きました。子供たちは、自分達のこの時間の学びを振り返り、文章としてまとめていきました。

文章としてまとめる力も、確実に成長しています。今後も、子供たちの学習に効果的なクラウド活用を

更に進めていきます。

　読書旬間の企画として「おはなし給食」がありました。本の中に出てくる料理が給食に登場しました。給食の時間に、図書委員の児童がメニューの紹介をしてくれました。子供たちは、お話を思い浮かべながら味わっていたことでしょう。協力してくださった栄養士さん、調理員の皆さん、ありがとうございました。

【１４日（火）】

「ジャイアント・ジャム・サンド」に出てくる「ハチ退治のわなとして作った巨大なジャムサンド」
（給食では、食パンととちおとめジャムでセルフジャムサンド）

　
「１４ひきのあさごはん」に出てくる「おとうさんがつくったきのこが入ったスープ」
（給食では、きのことさつまいもがたっぷり入ったシチュー）

【２２日（水）】

「おばけのてんぷら」に出てくる「てんぷら」
（給食では、かき揚げをご飯にのせて、甘いたれをかけたかき揚げどん）

　
「サラダでげんき」に出てくる「りっちゃんのサラダ」
（給食では、キャベツ、ニンジン、コーン、ハムに塩昆布が入り、フレンチ系のドレッシングとかつお節で味付けしたスペシャルサラダ）

　１３日（月）から２４日（金）まで、運営委員会児童が、朝、各教室を回って「あいさつ運動」を、昼休みの終わりに昇降口や階段近くで「正しい歩き方運動」を行っています。児童会アンケートの結果、「あいさつをがんばりたい」、「廊下や階段の歩き方をよくしたい」という声が多く、あいさつがあふれる学校にするためにどうしたらよいか、右側を意識して歩くためにはどうしたらよいか、運営委員会で考えてくれました。
　朝、運営委員会の子供たちと下級生が、元気にあいさつを交わす声が校舎に響いています。

　１７日（金）に、栃木県庁と栃木県立博物館を見学してきました。おもちゃのまち駅から東武宇都宮駅までは電車に乗り、大通りから博物館までは路線バスに乗りました。途中まで雨が降っていましたが、予定通り活動することができました。
　県庁では、危機管理センターや「栃木の伝統工芸品コーナー」、議会議事堂などを見学しました。また、15階の展望ロビーで宇都宮の町の景色を見ながらお弁当を食べました。博物館では、栃木県の自然や歴史に触れました。栃木県についてしっかりと学んだ1日となりました。

「楽しかった！」

終わった後に、1年生の子供たちが何人も言いに来ました。

クラウド活用の学習として、ジャムボードの操作方法に挑戦しました。

子供たちは、タッチペンを上手に使って、各自のボードに字や絵を描いていました。

そして、自分の作品だけではなく、友達の作品を見合うこともできました。

タブレットを使ったクラウド活用の第一歩。これからも、子供たちのペースでできることを増やしていきます。

　校内読書旬間の企画として、北っ子タイムに読み聞かせ会をしました。低中高学年それぞれ３つの場所に分かれて、担当の先生が選んだお話を聞きました。1つの教室につき、８～10人の子供たちがやってきました。
　どの教室も子供たちは熱心に聞き入っていました。

おまけです！　２代目ユリノキがきれいに紅葉しています

　１５日に、栃木県県民生活部の講師の方々に来ていただき、３校時に１～３年生、４校時に４～６年生が実施しました。前半は、自転車のルールやマナーについて講話をいただきました。後半は、代表児童が運転する自転車の画面を見ながら、自転車シュミレーターで状況に応じた正しい運転の仕方を学びました。

　５，６年生が「ガンプラアカデミア」というプラモデル授業を行いました。ガンダムの故郷壬生町の「バンダイ」が開発したプログラムです。動画を視聴しながら、製品が生み出される過程や働く人の願いや努力について学び、その後、実際にガンダムのプラモデルを組み立てる体験をしました。プラモデル作りは初めてという児童もたくさんいて、得意な友達に教えてもらいながら和気あいあいと組み立てていました。楽しく「ものづくり」を学ぶことができました。

　１３日（月）から２２日（水）まで校内読書旬間となっています。月曜日には、北っ子タイムに図書委員会児童による図書集会を行いました。集会では、「心に残る1冊」の表彰や〇×クイズ、「おはなし給食」の紹介、押し本投票の説明などを行いました。
　また、児童昇降口には、「心に残る１冊」の入賞作品が、図書室前には全児童の作品が掲示してあります。わんぱく隊ごとに掲示してあるので、班の仲間について、もっと知ることができることと思います。